本文選題：教育家 + 大學(xué)校長�。� 參考：《高教探索》2013年03期

【摘要】："教育家辦學(xué)"的核心,是辦學(xué)時必須按照教育規(guī)律辦事,尊重教育管理的專業(yè)特性。"教育家辦學(xué)"為大學(xué)校長職業(yè)化發(fā)展指明了方向,對于提高辦學(xué)水平,辦好教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才具有重要意義。"教育家辦學(xué)"作為校長職業(yè)的追求,呼喚辦學(xué)型教育家。辦學(xué)型教育家既是教育家、學(xué)問家,也是管理專家、社會活動家。讓教育家辦學(xué)成為大學(xué)校長的職業(yè)追求,須從校長成長與遴選制度上進行設(shè)計。這要求放眼全球把握大學(xué)校長的資格要求,改革校長遴選機制;建立校長職業(yè)化的制度,確保校長在職位上發(fā)揮有效作用;構(gòu)建大學(xué)校長職業(yè)追求及實現(xiàn)的制度,給予其充分而自由的辦學(xué)空間,以期在辦學(xué)中能將中國大學(xué)逐步辦出特色,并帶進世界一流大學(xué)的行列。
[Abstract]:The core of "educator running a school" is that when running a school, one must act in accordance with the laws of education and respect the professional characteristics of educational management. " The educator "has pointed out the direction for the professional development of the university president, which is of great significance for improving the level of running a school, running a good education, and cultivating high-quality talents with all-round development." As the pursuit of the principal's profession, the educator's running school calls for the school-running educator. The school-running educator is not only an educator, a scholar, but also a management expert and a social activist. It is necessary to design the system of president growth and selection for educators to become the professional pursuit of university presidents. This requires a global understanding of the qualification requirements of university presidents, reform of the selection mechanism of presidents, establishment of a system of professionalization of presidents to ensure that presidents play an effective role in their positions, and a system for the professional pursuit and realization of university presidents. Give it full and free space to run a school in order to gradually set up Chinese universities with special features and bring them into the ranks of world-class universities.
【作者單位】： 湖南大學(xué)教育科學(xué)研究院;
【分類號】：G647.12

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本文編號：2061719