本文選題：信息公開 + 績效評價(jià)��； 參考：《黑龍江大學(xué)》2013年碩士論文

【摘要】：高校信息公開績效評價(jià)是高校信息公開工作的重要組成部分。在2008年5月份實(shí)施了《中華人民共和國政府信息公開條例》之后，我國便普遍展開了政府信息公開工作。雖然高校信息公開工作屬于政府信息公開工作的范疇之內(nèi)，但是高校信息公開工作的真正開展還是在《高等學(xué)校信息公開辦法》頒布之后。 本文從四個(gè)方面對高校信息公開績效評價(jià)進(jìn)行理論與實(shí)踐的構(gòu)建。第一，對高校信息公開以及績效評價(jià)的基礎(chǔ)理論進(jìn)行了梳理。第二，從模糊層次分析法理論基礎(chǔ)以及模糊層次分析法應(yīng)用于高校信息公開績效評價(jià)的可行性對高校信息公開績效評價(jià)中的模糊層次分析法進(jìn)行分析。第三，從評價(jià)指標(biāo)體系、評價(jià)指標(biāo)的選取、模糊層次分析法模型、模糊綜合評價(jià)模型這四部分對高校信息公開績效評價(jià)指標(biāo)體系以及模型進(jìn)行構(gòu)建。第四，是對高校信息公開績效評價(jià)模型的實(shí)踐，即把模型應(yīng)用到某高校中去，對該高校信息公開的績效做出評價(jià)，，并且提出一些建議。
[Abstract]:The performance evaluation of information disclosure in colleges and universities is an important part of the work of information disclosure in colleges and universities. After the implementation of the regulations of the people's Republic of China on the disclosure of government information in May 2008, the work of government information disclosure was generally carried out in China. Although the work of information disclosure in colleges and universities belongs to the scope of the work of government information publicity, the real development of the work of information disclosure in colleges and universities is still after the promulgation of the measures for Information openness in Colleges and Universities. This article carries on the theory and the practice construction to the university information disclosure performance appraisal from four aspects. First, the basic theory of information disclosure and performance evaluation in colleges and universities is combed. Secondly, from the theoretical basis of fuzzy analytic hierarchy process and the feasibility of applying fuzzy analytic hierarchy process to the performance evaluation of information disclosure in colleges and universities, the paper analyzes the fuzzy analytic hierarchy process in the performance evaluation of information disclosure in colleges and universities. Third, from the evaluation index system, evaluation index selection, fuzzy analytic hierarchy process model, fuzzy comprehensive evaluation model of the four parts of the information disclosure performance evaluation index system and model are constructed. Fourth, the practice of the performance evaluation model of information disclosure in colleges and universities, that is, applying the model to a certain university, evaluating the performance of the information disclosure in that university, and putting forward some suggestions.
【學(xué)位授予單位】：黑龍江大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：G647

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2035845