本文選題：生態(tài)文明 + 生命教育　； 參考：《課程·教材·教法》2013年07期

【摘要】：生態(tài)文明建設(shè)關(guān)系到人民福祉和民族未來。建設(shè)生態(tài)文明,實(shí)現(xiàn)永續(xù)發(fā)展,對(duì)青少年培養(yǎng)教育提出了新的要求。我國(guó)生命教育目前處于探索期,應(yīng)當(dāng)及時(shí)將生態(tài)文明的新理念融入課程建設(shè)之中。建立適應(yīng)生態(tài)文明新形勢(shì)需要的更具時(shí)代性的生命教育課程體系,有利于加強(qiáng)生命教育,提高生命教育的效果。
[Abstract]:The construction of ecological civilization is related to the well-being of the people and the future of the nation. The construction of ecological civilization and the realization of sustainable development put forward new requirements for youth training and education. Life education in our country is in the period of exploration, so we should integrate the new concept of ecological civilization into curriculum construction. The establishment of a more contemporary life education curriculum system to meet the needs of the new situation of ecological civilization is conducive to strengthening life education and improving the effect of life education.
【作者單位】： 人民教育出版社教學(xué)資源編輯室;
【基金】：全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃單位資助教育部規(guī)劃課題“生命教育課程資源開發(fā)應(yīng)用研究”(課題批準(zhǔn)號(hào):FHB110073)系列研究成果之一
【分類號(hào)】：G641

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2026131