本文選題：人類學(xué)研究 + 廣西�。� 參考：《廣西民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》2013年06期

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3 韋錦海;;廣西東盟國家語種教育探析[J];廣西民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2006年06期

4 潘全梅;;廣西民族學(xué)院學(xué)報2006年總目錄[J];廣西民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2006年06期

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3 薛高阜;邵世雷;;高等教育質(zhì)量觀探析[A];電子高等教育學(xué)會2002年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2002年

4 張磊;;滬港創(chuàng)意教學(xué)比較研究初探——關(guān)于香港理工大學(xué)設(shè)計學(xué)院師生來我校訪學(xué)交流的幾點思考[A];2006年中國機械工程學(xué)會年會暨中國工程院機械與運載工程學(xué)部首屆年會論文集[C];2006年

5 安美子;;探析獨立學(xué)院發(fā)展趨向[A];中國民辦教育家優(yōu)秀論文集[C];2006年

6 安美子;;探析獨立學(xué)院發(fā)展趨向[A];中國民辦教育大典[C];2010年

7 馮儉;;未來幾年民辦高等教育發(fā)展政策探析[A];中國民辦教育大典[C];2010年

8 甘繩武;李桓;農(nóng)世斌;高領(lǐng);黃亮維;;廣西農(nóng)學(xué)院教師隊伍現(xiàn)狀結(jié)構(gòu)與對策初探[A];廣西高等教育改革與發(fā)展——《廣西高教研究》創(chuàng)刊十周年（1985-1995）論文選集[C];1996年

9 許正霖;于海濤;李文杰;許婕;侯彥杰;劉曉黎;;“鄧小平理論概論”課教育教學(xué)質(zhì)量機制研究[A];高等教育改革的理論與實踐研究——黑龍江省高等教育學(xué)會2002年學(xué)術(shù)年會交流論文集[C];2002年

10 趙韓強;趙樹凱;;中美研究型大學(xué)本科教育人才培養(yǎng)模式的比較研究[A];電子高等教育學(xué)會2005年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2005年

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3 杜健;廣西：“七不準(zhǔn)”助高校領(lǐng)導(dǎo)干部守廉[N];新華每日電訊;2007年

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6 梁思奇;廣西首批“綠色大學(xué)”誕生[N];中國環(huán)境報;2004年

7 記者 劉昆 通訊員 尹鑫;南京大學(xué)和廣西師大協(xié)作共進(jìn)[N];光明日報;2003年

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10 記者 覃文宇;廣西協(xié)力扶助基金會向廣西民族大學(xué)捐資100萬元[N];廣西政協(xié)報;2007年

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2 何淳寬;中國大學(xué)學(xué)術(shù)性準(zhǔn)正式組織研究[D];中國科學(xué)技術(shù)大學(xué);2009年

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2 倪秀娟;當(dāng)代大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀探析及思考[D];東北師范大學(xué);2005年

3 郭亞娟;中美日學(xué)分制比較研究及對我國學(xué)分制模式選擇的啟示[D];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);2008年

4 劉旭;中國與美日MBA學(xué)位教育適用性的比較研究[D];重慶大學(xué);2009年

5 龐軍華;人力資本理論與我國大學(xué)生就業(yè)研究[D];武漢大學(xué);2005年

6 翟常秀;高校組織文化與教師工作滿意度關(guān)系的研究[D];貴州師范大學(xué);2006年

7 余祚翌;私立文武學(xué)校學(xué)生思想道德教育探析[D];福建師范大學(xué);2008年

8 王芳;當(dāng)代日本高等教育財政撥款制度[D];河北大學(xué);2005年

9 馬泓;中美知名大學(xué)校長遴選機制比較研究[D];四川大學(xué);2006年

10 王紅菊;中、美大學(xué)學(xué)生手機消費行為比較研究[D];對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué);2007年