本文選題：科技工作者 + 農(nóng)業(yè)公共服務(wù)��； 參考：《廣東農(nóng)業(yè)科學(xué)》2013年24期

【摘要】：針對(duì)農(nóng)業(yè)公共服務(wù)動(dòng)因的場(chǎng)域性特征,本研究選取綜合動(dòng)因范式中的社會(huì)心理學(xué)研究路徑,從行為主體、行為客體和社會(huì)制度環(huán)境3個(gè)方面系統(tǒng)考察農(nóng)林院校科技工作者的農(nóng)業(yè)公共服務(wù)動(dòng)因及制約因素�，F(xiàn)階段需要契合農(nóng)業(yè)公共服務(wù)的責(zé)任動(dòng)因、需求動(dòng)因和制度環(huán)境動(dòng)因,針對(duì)農(nóng)業(yè)公共服務(wù)供給責(zé)任虛化、承接能力有限、激勵(lì)不足等制約因素,強(qiáng)化動(dòng)因、化解阻力,以提升農(nóng)林院校科技工作者的農(nóng)業(yè)公共服務(wù)水平。
[Abstract]:In view of the field characteristics of agricultural public service motivation, this study selects the research path of social psychology in the paradigm of comprehensive motivation, from the behavior of the main body, Three aspects of behavior object and social system environment were systematically investigated the agricultural public service motivation and restrictive factors of science and technology workers in agricultural and forestry colleges and universities. At the present stage, it is necessary to fit the responsibility drivers, demand drivers and institutional environmental drivers of agricultural public services, strengthen the motivation and resolve the resistance, aiming at the deficiency of the responsibility for the supply of agricultural public services, the limited capacity of undertaking, the lack of incentives, and so on. In order to improve the agricultural public service level of science and technology workers in agricultural and forestry colleges.
【作者單位】： 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)校辦公室;華中農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金[06BSH013] 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目(10YJA810007) 中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)(2013SC30);中央高�；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)(2013RW032) 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)新農(nóng)村建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目(2011XNC06)
【分類號(hào)】：G644;S-4

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1956645