本文選題：高校輔導(dǎo)員 + 學(xué)業(yè)導(dǎo)師��； 參考：《教育理論與實(shí)踐》2015年36期

【摘要】：高校輔導(dǎo)員與學(xué)業(yè)導(dǎo)師二者應(yīng)在工作目標(biāo)一致、工作領(lǐng)域融合、工作職責(zé)互補(bǔ)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善思想政治教育協(xié)同配合機(jī)制,搭建思想政治教育協(xié)同配合平臺(tái),建立思想政治教育協(xié)同配合評(píng)價(jià)體系,從而提升高校思想政治教育工作的實(shí)效。
[Abstract]:Both the college counselor and the academic tutor should further improve the coordination mechanism of ideological and political education , set up the cooperative coordination mechanism of ideological and political education , set up the coordination and evaluation system of ideological and political education , and improve the effectiveness of ideological and political education in colleges and universities .
【作者單位】： 江蘇大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與通信工程學(xué)院;
【基金】：江蘇大學(xué)2014年大學(xué)生思想政治教育專項(xiàng)課題《基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的輔導(dǎo)員與學(xué)業(yè)導(dǎo)師協(xié)同配合機(jī)制研究》(課題編號(hào):JDXGFA201401)的階段性研究成果
【分類號(hào)】：G641

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本文編號(hào)：1951674