發(fā)布時(shí)間：2018-05-26 23:28

  本文選題：高校 + 思想政治教育　； 參考：《河北師范大學(xué)》2015年碩士論文

【摘要】：隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)已成為大學(xué)生獲取知識(shí)和信息的主要途徑之一。網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和思想有著廣泛而深遠(yuǎn)的影響。網(wǎng)絡(luò)對(duì)于大學(xué)生的影響是復(fù)雜的,其中既有正面的積極影響,又有不可忽視的消極影響。在如今的大背景下,我國(guó)高校思想政治教育面臨著網(wǎng)絡(luò)普及帶來(lái)的一系列挑戰(zhàn)與機(jī)遇。因此要利用起網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),將大學(xué)生的馬克思主義理論教育帶入新時(shí)代。在這種背景下,網(wǎng)站也就可以成為我國(guó)大學(xué)生思想政治教育的重要載體,可以成為教師和學(xué)生獲取各種馬克思主義理論材料的重要渠道,因此加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育的研究,是當(dāng)前思想政治教育面臨的一項(xiàng)重要課題�？梢哉f(shuō),網(wǎng)絡(luò)不單成為了高校思想政治教育的手段,并且日趨被作為重要陣地加強(qiáng)建設(shè),因此要使高校思想政治教育網(wǎng)站的建設(shè)跟上時(shí)代的步伐,在緊跟時(shí)代發(fā)展基礎(chǔ)上弘揚(yáng)紅色文化,發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,培育并改變大學(xué)生的思想觀念。從這個(gè)角度來(lái)看,建設(shè)思想政治教育網(wǎng)站在大學(xué)生的馬克思主義理論教育中會(huì)發(fā)揮著非常重要的作用。自1999年以來(lái),我國(guó)高校建立首個(gè)思想政治教育網(wǎng)站,思想政治教育網(wǎng)站有了長(zhǎng)足發(fā)展,已經(jīng)形成了基本的理論框架。隨著日益加劇的網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響,思想政治教育主題網(wǎng)站的建設(shè)發(fā)展也越來(lái)越有必要,深入研究思想政治教育主題網(wǎng)站,不僅有利于思想政治教育的改進(jìn)和創(chuàng)新,為思想政治教育創(chuàng)造了良好的環(huán)境,也為思想政治教育在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)。就當(dāng)前我國(guó)高校的狀況而言,利用網(wǎng)絡(luò)展開(kāi)思想政治教育的形式仍處于探索階段,面對(duì)這種情況,在國(guó)家政策的號(hào)召下,大部分高校建立了思想政治教育主題網(wǎng)站,針對(duì)網(wǎng)絡(luò)的利弊,力爭(zhēng)探求合理的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育模式。完善和發(fā)展我國(guó)的思想政治教育主題網(wǎng)站,提高網(wǎng)站的可用性,提高網(wǎng)站的利用率,擴(kuò)大網(wǎng)站的影響力范圍,最終達(dá)到提高學(xué)生思想素質(zhì)的目的,是我國(guó)思想政治工作者要解決的主要問(wèn)題。本文在馬克思主義理論指導(dǎo)下,以思想政治教育學(xué)為基礎(chǔ),通過(guò)分析歸納法、理論聯(lián)系實(shí)際法以及文獻(xiàn)資料法等方法,從建設(shè)高校思想政治教育網(wǎng)站的理論與實(shí)踐視角出發(fā),詳細(xì)分析了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)下高校思想政治教育的發(fā)展現(xiàn)狀與變化情況,對(duì)建設(shè)過(guò)程中存在的一些問(wèn)題進(jìn)行了反思,探究思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中以人為本的具體設(shè)計(jì),并在此基礎(chǔ)上提出相關(guān)建議,旨在使高校的思想政治教育網(wǎng)站的建設(shè)與大學(xué)師生的實(shí)際情況相結(jié)合,在建設(shè)的過(guò)程中不斷創(chuàng)新方式途徑,使網(wǎng)站的建設(shè)更加行之有效。本文在研究思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題的基礎(chǔ)上,針對(duì)建設(shè)過(guò)程中的實(shí)際需求,在生本理念的基礎(chǔ)上以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),采取相關(guān)的方法措施,積極構(gòu)建相關(guān)思想政治教育網(wǎng)站,以促進(jìn)大學(xué)生思想教育工作的開(kāi)展。在理論上,本研究通過(guò)對(duì)高校思想政治教育工作的探索,完善網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作方式的改革與創(chuàng)新的理論基礎(chǔ),指明了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育有效途徑的研究方向,有利于逐步增進(jìn)高校思想政治教育網(wǎng)站的建設(shè),提高網(wǎng)站的針對(duì)性,也有助于提高學(xué)生自我解決心理健康問(wèn)題的能力。從實(shí)際應(yīng)用價(jià)值上來(lái)說(shuō),本研究結(jié)合近年來(lái)諸多高校思想政治教育網(wǎng)站的發(fā)展實(shí)例,并對(duì)其進(jìn)行研究分析,通過(guò)對(duì)我國(guó)目前高校思想政治教育網(wǎng)站的總體發(fā)展情況,為高校思想政治教育網(wǎng)站的發(fā)展提供一些建議,有利于高校思想政治教育網(wǎng)站的普及與發(fā)展。本篇論文分為六個(gè)部分,第一部分是引言,介紹了本文的研究背景、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、論文的整體框架等論文相關(guān)問(wèn)題;第二部分主要涉及思想政治教育網(wǎng)站相關(guān)概念分析及其理論基礎(chǔ)等內(nèi)容,對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育網(wǎng)站的背景、概念、特點(diǎn)、理論基礎(chǔ)等進(jìn)行闡述;第三部分分析了互聯(lián)網(wǎng)為高校思想政治教育帶來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇;第四部分結(jié)合高校思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)現(xiàn)狀分析,詳細(xì)列舉了高校思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)的發(fā)展成果、效用以及不足之處;第五部分對(duì)高校思想政治教育網(wǎng)站的完善性建設(shè)策略進(jìn)行了進(jìn)一步的探討,給出了對(duì)高校思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)的建議與意見(jiàn);最后一部分為結(jié)語(yǔ)部分,是對(duì)研究?jī)?nèi)容的總結(jié)與反思。
[Abstract]:With the wide application of computer and network technology, the network has become one of the main ways for college students to acquire knowledge and information. The network has a wide and far-reaching influence on College Students' learning, life and thought. The influence of the network on college students is complex, which has both positive and negative effects. Under the present background, the ideological and political education in Colleges and universities in our country faces a series of challenges and opportunities brought by the popularization of the network. Therefore, we should take advantage of the network to bring the Marx theory education of college students into the new era. Under this background, the website can also become an important carrier of the ideological and political education of the college students in our country. In order to become an important channel for teachers and students to obtain all kinds of Marx theory materials, it is an important task for ideological and political education to strengthen the study of Ideological and political education of College Students under the network environment. Therefore, we should make the construction of the ideological and political education website keep up with the pace of the times, carry forward the red culture on the basis of the development of the times, carry forward the fine traditional virtues of the Chinese nation, cultivate and change the ideological concept of the college students. From this point of view, the construction of the ideological and ideological education website in the Marx doctrine of College Students Education will play a very important role. Since 1999, China's universities have established the first ideological and political education website, the ideological and political education website has made great progress, and has formed a basic theoretical framework. With the increasing negative impact of the network, the construction and development of Ideological and political education theme websites are becoming more and more necessary, The in-depth study of the theme website of Ideological and political education is not only conducive to the improvement and innovation of Ideological and political education, creates a good environment for ideological and political education, but also provides a new opportunity for the development of Ideological and political education in the network. As far as the status of universities in China is concerned, the form of Ideological and political education using the network is still in the exploration. In the face of this situation, under the call of the national policy, most colleges and universities have established the theme of Ideological and political education theme website. Aiming at the advantages and disadvantages of the network, we strive to explore a reasonable network ideological and political education mode, improve and develop the theme website of Ideological and political education in China, raise the usability of the website, improve the utilization of the website, and expand the network. It is the main problem that the ideological and political workers of our country should solve in order to achieve the purpose of improving the ideological quality of the students. Under the guidance of Marx theory, this article is based on the ideological and political education, through the analysis of induction, the theory of connection with the actual law and the method of literature and information, from the construction of Ideological and political institutions of higher learning. On the basis of the theoretical and practical perspectives of educational websites, the present situation and changes of Ideological and political education in Colleges and Universities under the development of Internet are analyzed in detail. Some problems existing in the construction process are reconsidered, and the specific design of people based on the construction of Ideological and political education website is explored, and the related construction is put forward on this basis. The purpose of this paper is to combine the construction of Ideological and political education website with the actual situation of teachers and students in universities and to make the construction of the website more effective in the process of construction. On the basis of the problems in the construction of Ideological and political education website, this paper aims at the actual needs in the construction process. On the basis of the concept of "Scientific Outlook on Development", with the guidance of the relevant methods and measures, the relevant ideological and political education website is actively constructed to promote the development of Ideological and educational work for college students. In theory, this research improves the reform of the work mode of Ideological and Political Education through the exploration of Ideological and political education in Colleges and universities. The theoretical basis of innovation indicates the research direction of the effective ways of the network ideological and political education, which is beneficial to the construction of the website of Ideological and political education in Colleges and universities, to improve the pertinence of the website and to improve the ability of the students to solve their mental health problems. The development example of the school ideological and political education website and its research and analysis, through the overall development of the ideological and political education website in our country at present, provide some suggestions for the development of the ideological and political education website in Colleges and universities, which is beneficial to the popularization and development of the ideological and political education website in Colleges and universities. This paper is divided into six parts. Part of the introduction, introduced the background of this study, the status quo at home and abroad, the overall framework of the paper and other related issues; the second part mainly involved the ideological and political education website related concept analysis and theoretical basis, and other contents of the network ideological and political education network station background, concept, characteristics, theoretical basis and so on. The third part analyzes the challenges and opportunities that the Internet brings to the ideological and political education in Colleges and universities; the fourth part, in combination with the status analysis of the construction of Ideological and political education website in Colleges and universities, details the development results, utility and shortcomings of the construction of Ideological and political education website in Colleges and universities, and the fifth part is perfect to the ideological and political education website of colleges and universities. The construction strategy has been further discussed, and the suggestions and opinions on the construction of the ideological and political education website in Colleges and universities are given. The last part is the concluding part, which is the summary and reflection of the research content.
【學(xué)位授予單位】：河北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類(lèi)號(hào)】：G641

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本文編號(hào)：1939406