本文選題：給水排水 + 研究性教學(xué)��； 參考：《給水排水》2013年09期

【摘要】：為了進(jìn)一步提高給水排水專業(yè)本科生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,在專業(yè)軟件公司的支持下,在本科階段引入結(jié)合專業(yè)軟件的研究性教學(xué)專題,不僅能夠?qū)⒔o水排水相關(guān)理論與實(shí)際調(diào)度、控制過(guò)程通過(guò)軟件模擬展現(xiàn)在課堂教學(xué)中,還能夠?qū)⒔o水排水巨大而復(fù)雜的系統(tǒng)構(gòu)成、運(yùn)行效果借助軟件模擬實(shí)施,直觀科學(xué)地展示給學(xué)生,極大地增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,以提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、深刻性。
[Abstract]:In order to further improve the innovative thinking and innovative ability of water supply and drainage undergraduates, with the support of professional software companies, a special topic of research teaching combined with professional software was introduced in the undergraduate stage. Not only can the theory and practice of water supply and drainage be operated, the control process can be displayed in the classroom teaching by software simulation, but also the huge and complex system structure of water supply and drainage can be constructed, and the operation effect can be implemented by software simulation. Visual and scientific display to students, greatly enhance their interest in learning, in order to improve the initiative and profundity of learning.
【作者單位】： 蘇州科技學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院;
【基金】：江蘇省教育廳項(xiàng)目(2009JSJG 162) 江蘇省教育廳研究生教改項(xiàng)目(JGKT10_55)
【分類號(hào)】：TU991-4;TU992-4;G642

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1929423