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醫(yī)療器械卓越工程人才培養(yǎng)的實驗教學(xué)改革

發(fā)布時間:2018-05-15 06:23

  本文選題:醫(yī)療器械 + 卓越工程師; 參考:《實驗室研究與探索》2013年09期


【摘要】:根據(jù)醫(yī)療器械專業(yè)"醫(yī)工結(jié)合"的特點(diǎn),面向"卓越工程師教育培養(yǎng)計劃",醫(yī)療器械人才培養(yǎng)有其特殊性,對醫(yī)療器械卓越工程人才培養(yǎng)實施實驗教學(xué)改革,目標(biāo)清晰,方向明確,以培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力、創(chuàng)新能力和提高實驗教學(xué)質(zhì)量為宗旨,調(diào)整實驗課程體系,建立"產(chǎn)、學(xué)、醫(yī)"聯(lián)合實驗平臺,"三師型"實驗教學(xué)團(tuán)隊與"創(chuàng)新實驗項目驅(qū)動型"實驗教學(xué)模式,完善實驗教學(xué)質(zhì)量激勵機(jī)制,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),建立了一套醫(yī)療器械行業(yè)人才培養(yǎng)的新型實驗教學(xué)體系與模式,對創(chuàng)新型醫(yī)療器械卓越工程人才培養(yǎng)具有重要意義。
[Abstract]:According to the characteristics of medical device specialty "combination of medical treatment and work", facing to "excellent engineer education and training plan", medical device talent training has its particularity, the experiment teaching reform of medical device excellent engineering talent training is carried out, the goal is clear, Aiming at cultivating students' practical ability, innovating ability and improving the quality of experimental teaching, we should adjust the experimental course system and establish "production and learning". In order to improve the comprehensive quality of students, the experimental teaching team of "three teachers" and the "innovative experimental project-driven" experimental teaching model were improved by improving the incentive mechanism of experimental teaching quality. A set of new experimental teaching system and model for the training of talents in medical device industry is established, which is of great significance to the training of innovative medical device excellent engineering talents.
【作者單位】: 上海理工大學(xué)醫(yī)療器械與食品學(xué)院;
【基金】:上海高校本科重點(diǎn)教學(xué)改革項目(滬教委高2012(49))
【分類號】:G642.0;R197.39-4

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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10 秦e,

本文編號:1891337


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