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基于課程群的“數(shù)學(xué)史”精品課程資源建設(shè)

發(fā)布時(shí)間:2018-05-11 19:46

  本文選題:專業(yè)綜合改革 + 課程資源建設(shè) ; 參考:《中國大學(xué)教學(xué)》2013年12期


【摘要】:本文在課程群思想的指引下,以"數(shù)學(xué)史"精品課程資源開發(fā)為例,探討了精品課程資源建設(shè)的目標(biāo)定位、實(shí)施路徑及其教育意義。專業(yè)綜合改革沒有固定的模式可遵循,精品課程資源建設(shè)僅是落實(shí)專業(yè)綜合改革精神的一種探索性思路和做法,還需要進(jìn)一步的實(shí)踐和總結(jié)。
[Abstract]:Guided by the thought of curriculum group, this paper discusses the target orientation, implementation path and educational significance of the construction of excellent curriculum resources, taking the development of excellent curriculum resources as an example. There is no fixed mode to follow in the comprehensive reform of specialty. The construction of high-quality curriculum resources is only a kind of exploratory thinking and practice to carry out the spirit of professional comprehensive reform, and needs further practice and summary.
【作者單位】: 華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)院;
【基金】:2012年湖北省本科高校“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)專業(yè)綜合改革 2013年湖北省教學(xué)改革項(xiàng)目“師范生拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的理論與實(shí)踐”
【分類號(hào)】:O11-4;G652

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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7 王凱司;高等師范院校師范生數(shù)學(xué)教學(xué)信念的調(diào)查研究[D];東北師范大學(xué);2011年

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