本文選題：研究型大學(xué) + 知識(shí)生產(chǎn)��； 參考：《高教探索》2013年06期

【摘要】：基于伯頓·克拉克的"協(xié)調(diào)三角形",構(gòu)建大學(xué)知識(shí)生產(chǎn)"動(dòng)力源"理論模型。政府、產(chǎn)業(yè)界兩大外部主體,及大學(xué)的學(xué)術(shù)群體構(gòu)成現(xiàn)代大學(xué)知識(shí)生產(chǎn)動(dòng)力源。對(duì)美國(guó)研究型大學(xué)演進(jìn)的分析得出:科研的崛起,是學(xué)術(shù)主體、政府和產(chǎn)業(yè)界力量逐步滲透、共同作用的結(jié)果。非正式制度與正式制度的有效銜接,是整合三方力量,推動(dòng)其科研崛起的制度基礎(chǔ)。促進(jìn)政府、產(chǎn)業(yè)界及學(xué)術(shù)主體建構(gòu)協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制,也是中國(guó)大學(xué)向"世界一流大學(xué)"邁進(jìn)的有效路徑。
[Abstract]:Based on Burton Clarke's coordinated triangle, the theoretical model of "power source" for college knowledge production is constructed. The government, industry and academic community constitute the power source of modern university knowledge production. An analysis of the evolution of research universities in the United States shows that the rise of scientific research is the result of the gradual infiltration of academic subjects, government and industry forces. The effective connection between the informal system and the formal system is the institutional basis for integrating the tripartite forces and promoting the rise of its scientific research. It is also an effective way for Chinese universities to promote the construction of collaborative innovation mechanism among government, industry and academic subjects.
【作者單位】： 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村發(fā)展學(xué)院;南京農(nóng)業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院;南京農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處;
【基金】：南京農(nóng)業(yè)大學(xué)“面向‘2011計(jì)劃’的學(xué)校協(xié)同創(chuàng)新體制機(jī)制研究”(課題編號(hào)KJXM201203)的成果之一
【分類(lèi)號(hào)】：G649.712

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1778136