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我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力分析與建構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2018-04-19 06:43

  本文選題:創(chuàng)業(yè) + 能力。 參考:《黑龍江高教研究》2013年03期


【摘要】:隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,全球經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)的加強(qiáng),以及世界范圍內(nèi)人才競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,創(chuàng)業(yè)教育已成為當(dāng)今世界各國教育改革的潮流,加上就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,創(chuàng)業(yè)逐漸成為眾多大學(xué)生的第一選擇。鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生就業(yè)難的有效途徑之一。因而,開展創(chuàng)業(yè)教育,積極探討提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的途徑具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
[Abstract]:With the arrival of the era of knowledge economy, the strengthening of the trend of global economic integration, and the increasingly fierce competition for talents in the world, entrepreneurship education has become the trend of education reform in the world today, and the competition for employment is extremely fierce.Entrepreneurship has gradually become the first choice for many college students.Encouraging college students to start their own businesses is one of the effective ways to solve the employment difficulties of college students.Therefore, it is of great practical significance to develop entrepreneurship education and actively explore ways to enhance college students' entrepreneurial ability.
【作者單位】: 重慶工商大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院;
【分類號(hào)】:G647.38

【參考文獻(xiàn)】

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2 汪Y,

本文編號(hào):1772003


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