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高校創(chuàng)業(yè)教育的思想育人功能探析

發(fā)布時間:2018-04-07 18:13

  本文選題:創(chuàng)業(yè)教育 切入點:功能定位 出處:《思想理論教育導刊》2013年08期


【摘要】:創(chuàng)業(yè)教育的思想育人就是通過精神引領(lǐng)、意識培育和知識建構(gòu)來塑造大學生正確的世界觀、人生觀、價值觀,幫助大學生樹立良好的社會責任感、使命感和道德意識。當前的創(chuàng)業(yè)教育需要在目標定位、組織形式和教育內(nèi)容等方面進行改革創(chuàng)新,以此來真正實現(xiàn)思想育人。
[Abstract]:The ideological education of entrepreneurship education is to shape the correct world outlook, outlook on life and values of college students through spiritual guidance, consciousness cultivation and knowledge construction, and to help college students establish a good sense of social responsibility, a sense of mission and a sense of morality.At present, entrepreneurship education needs to reform and innovate in the aspects of target orientation, organization form and educational content, so as to realize ideological education.
【作者單位】: 西南大學西南民族教育與心理研究中心;
【基金】:西南大學基本科研業(yè)務費專項資金項目“大學生就業(yè)能力提升路徑與實踐對策”(項目批準號:2120123315)的階段性成果
【分類號】:G647.38

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本文編號:1720304

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