愛國主義思想的歷史考察及時代化解讀
本文選題:國家 切入點:愛國思想 出處:《西安科技大學》2015年碩士論文
【摘要】:愛國主義作為思想政治理論課的重要內(nèi)容,是主流意識形態(tài)的表現(xiàn),對于凝聚人心、團結(jié)民眾起到了積極作用。愛國主義精神作為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)思想,數(shù)千年來一直號召中華兒女英勇向前、團結(jié)奮進,作為精神動力,推動著祖國社會不斷的向前發(fā)展。進入新世紀,積極宣揚時代精神和民族精神,廣泛深入進行集體主義、愛國主義教育,有利于增強廣大青年學生的民族自信心和自尊心,使他們能夠主動承擔民族復興的責任和使命,將中國社會主義信念貫徹到底。愛國主義作為思想政治理論課教學研究的難點,有著較為深刻的學理內(nèi)涵。那么,為了使思想政治教育理論課的有效性得到進一步提高,要深入貫徹實施《愛國主義教育實施綱要》,對愛國思想的歷史形成以及愛國主義思想的發(fā)展進行時代化解讀,是思想政治教育工作者在教學研究中亟待解決的問題。本文第一章是緒論,其中包括選題意義和國內(nèi)外愛國主義研究動態(tài)的初步綜述,使本文的寫作思路清晰明朗。第二章是對愛國主義的相關概念進行闡述,其中先是對國家的含義和什么是愛國主義分別進行概述,然后對愛國主義內(nèi)涵進行學理闡述,第三章是對愛國思想的歷史考察,分別對古代愛國思想的發(fā)展過程和近現(xiàn)代愛國主義思想的形成過程進行梳理,為后面第四章做好理論鋪墊。第四章是對新時期愛國主義思想的時代化解讀。分別闡述了新時期愛國主義思想的時代背景、時代特征,并對新時期愛國主義面臨的一些問題進行了分析。第五章針對新時期愛國主義思想存在的種種問題,提出了應對措施。因此,只有不斷加強民族意識及理想信念教育,增進民族國家的凝聚力。構(gòu)建社會核心價值觀,規(guī)范人們的思想和行為。不斷創(chuàng)新愛國主義教育的途徑,堅持與時俱進,在經(jīng)濟全球化進程中,從而實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
[Abstract]:Patriotism, as an important part of the ideological and political theory course, is the expression of the mainstream ideology and plays a positive role in rallying people's hearts and uniting the populace. Patriotism is the outstanding traditional thought of the Chinese nation. For thousands of years, the Chinese people have been called upon to march forward bravely, unite and forge ahead. As a spiritual motive force, they are pushing the motherland's society forward constantly. In the new century, we have actively promoted the spirit of the times and the spirit of the nation, and extensively and deeply carried out collectivism. Patriotism education is conducive to strengthening the national self-confidence and self-esteem of the vast number of young students and enabling them to take the responsibility and mission of national rejuvenation on their own initiative. Carry out Chinese socialist belief to the end. Patriotism, as a difficult point in the teaching and research of ideological and political theory course, has a profound theoretical connotation. Then, in order to further improve the effectiveness of ideological and political education theory course, It is necessary to thoroughly implement the "outline for the implementation of Patriotic Education" and to carry out an epochal study on the historical formation and development of patriotic thoughts. The first chapter of this paper is an introduction, which includes a preliminary summary of the significance of the topic and the trends of patriotism research at home and abroad. The second chapter is to elaborate the related concepts of patriotism, including the meaning of the country and what is patriotism, and then explain the connotation of patriotism. The third chapter is the historical investigation of patriotic thought, respectively, combing the development process of ancient patriotic thought and the formation process of modern patriotism thought. The fourth chapter is the interpretation of the epoch of patriotism in the new period. The fifth chapter puts forward some countermeasures against the problems existing in patriotism in the new period. Therefore, we must constantly strengthen the education of national consciousness and ideals and beliefs. In order to realize the great rejuvenation of the Chinese nation, we should enhance the cohesion of the nation-state, construct the social core values, standardize people's thoughts and behaviors, innovate the way of patriotism education, persist in keeping pace with the times, and realize the great rejuvenation of the Chinese nation in the process of economic globalization.
【學位授予單位】:西安科技大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2015
【分類號】:G641
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,本文編號:1668098
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