本文選題：聘期考核　切入點(diǎn)：崗位設(shè)置　出處：《華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版)》2013年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：教師崗位聘期考核是當(dāng)前崗位設(shè)置改革中的重要議題,聘期考核工作關(guān)系著崗位設(shè)置改革的成功與否。為完善我國高校教師崗位聘期考核工作,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持公開、公正、公平、尊重合同管理、適度激勵及靈活性的原則,注重考核主體與對象、內(nèi)容與方法,在考核中加大宣傳力度和組織文化建設(shè)、加強(qiáng)考核指標(biāo)的科學(xué)設(shè)計(jì)、加強(qiáng)聘任制合同管理,以及形成多層次的參與監(jiān)督機(jī)制。
[Abstract]:It is an important topic in the current post establishment reform that the examination of the period of appointment of teachers relates to the success of the reform. In order to perfect the examination of the period of appointment of teachers in colleges and universities in our country, we should adhere to openness, fairness and fairness. Respecting the principles of contract management, moderate encouragement and flexibility, paying attention to the subject and object, content and method, strengthening propaganda and organizational culture construction, strengthening the scientific design of assessment index, strengthening the contract management of appointment system, And the formation of multi-level participation in the supervision mechanism.
【作者單位】： 華中師范大學(xué)人事處;
【分類號】：G647.2

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1619423