本文選題：當(dāng)代　切入點：大學(xué)生　出處：《山西師范大學(xué)》2013年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：信仰是人們對人生觀、價值觀和世界觀等的選擇和持有，是一種最高層次的信念，它體現(xiàn)了人類對世界和人生的終極關(guān)懷，對社會和人生具有凝聚和定向作用。信仰教育是一切幫助、引導(dǎo)人們形成、鞏固或改變信仰的教育活動，信仰教育的精神導(dǎo)向功能能使人確立科學(xué)的理想、信念、信仰，形成正確的價值觀、人生觀、世界觀，使人們追求更高的人生目標(biāo)，追求生命的完善，追求人類的和諧。當(dāng)代大學(xué)生是社會主義事業(yè)的接班人，青年大學(xué)生的信仰在自身成長和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)中都起著舉足輕重的作用。因此關(guān)注青年大學(xué)生的信仰現(xiàn)狀及高校信仰教育活動的開展情況，促使當(dāng)代大學(xué)生樹立正確、科學(xué)的信仰，幫助大學(xué)生塑造健康的信仰系統(tǒng)，幫助大學(xué)生健康成長、成才，對高校的德育工作和社會主義事業(yè)的發(fā)展起著舉足輕重的作用。 本文立足于理論與實踐相結(jié)合，從概念入手，在理清概念的前提下，闡明大學(xué)生信仰和信仰教育的研究必要性；從大學(xué)生信仰到對大學(xué)生信仰教育本身這一問題進行闡述，進而提出解決問題的詳細(xì)對策。遵循從分析問題到提出對策的邏輯關(guān)系展開研究。 圍繞上述內(nèi)容，本文共分為四部分：首先，對信仰的涵義、類型、功能及信仰與信仰教育進行了辨識；其次，根據(jù)兩則典型調(diào)查，分析了當(dāng)前大學(xué)生的信仰現(xiàn)狀及信仰問題產(chǎn)生的原因；再次，在綜合相關(guān)研究后，總結(jié)了當(dāng)代大學(xué)生信仰教育中存在的客觀問題，剖析這些問題的產(chǎn)生原因，進一步從實際出發(fā)，，提出解決對策；最后，總結(jié)研究當(dāng)代大學(xué)生信仰及信仰教育的理論和實踐意義。本論文在詳細(xì)分析當(dāng)代大學(xué)生信仰和信仰教育的基礎(chǔ)上，提出在結(jié)合新的大學(xué)精神加強大學(xué)生自我教育和高校、家庭、社會相結(jié)合等對策方面進行創(chuàng)新。
[Abstract]:Belief is the choice and possession of people's outlook on life, values and world outlook, and it is the highest level of belief, which embodies the ultimate concern of human beings for the world and life. Faith education is an educational activity that helps people to form, consolidate or change their beliefs. The spiritual guidance function of faith education enables people to establish scientific ideals, beliefs, beliefs, and beliefs. The formation of correct values, outlook on life, world outlook, makes people pursue higher life goals, life perfection, and human harmony. Contemporary college students are successors to the socialist cause. The belief of young college students plays an important role in their own growth and construction of socialism with Chinese characteristics. To promote the contemporary college students to set up the correct and scientific belief, to help them shape the healthy belief system, to help them to grow up healthily and to become talented, plays an important role in the moral education work and the development of the socialist cause in colleges and universities. Based on the combination of theory and practice, starting with the concept and clarifying the concept, this paper expounds the necessity of the research on the belief and belief education of college students, from the belief of college students to the education of belief of college students. Then, the detailed countermeasures to solve the problem are put forward, and the logical relation from analyzing the problem to proposing the countermeasure is followed. This paper is divided into four parts: firstly, it identifies the meaning, type, function, belief and belief education of faith; secondly, according to two typical investigations, This paper analyzes the present situation of college students' beliefs and the causes of their belief problems. Thirdly, after synthesizing the relevant studies, it summarizes the objective problems existing in the contemporary college students' belief education, and analyzes the causes of these problems. Finally, it summarizes the theoretical and practical significance of the research on the belief and belief education of contemporary college students. This paper puts forward the innovation in combining the new university spirit to strengthen college students' self-education and the combination of college, family and society.
【學(xué)位授予單位】：山西師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：G641

【參考文獻】

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本文編號：1609425