本文選題：電子信息　切入點：大類專業(yè)　出處：《實驗室研究與探索》2013年11期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：為適應(yīng)地方電子信息產(chǎn)業(yè)、汽車產(chǎn)業(yè)、軟件及信息服務(wù)外包等產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的需要,面對21世紀高等教育大眾化發(fā)展的挑戰(zhàn)與機遇,以電子信息類本科專業(yè)為主要研究、教改與實踐的對象,對電子信息類應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系進行探索、改革和實踐。以電子信息大專業(yè)平臺建設(shè)為基礎(chǔ),構(gòu)建面向行業(yè)經(jīng)濟和區(qū)域經(jīng)濟需求、適應(yīng)電子技術(shù)應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的人才知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)體系及應(yīng)用能力培養(yǎng)體系。充分利用社會資源,校、企、政共建實習(xí)實訓(xùn)平臺和實習(xí)基地,通過實施以工程能力訓(xùn)練為特色的實踐教學(xué)和積極組織學(xué)科競賽及學(xué)生課外科創(chuàng)活動全面提高學(xué)生工程實踐能力,培養(yǎng)面向生產(chǎn)一線的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
[Abstract]:In order to meet the needs of the rapid development of local electronic information industry, automobile industry, software and information service outsourcing and so on, facing the challenge and opportunity of the popularization of higher education in 21th century, this paper mainly studies the undergraduate specialty of electronic information. The object of teaching reform and practice is to explore, reform and practice the training system of applied talents of electronic information. Personnel knowledge, ability and quality structure system and application ability training system, which are suitable for the cultivation of electronic technology application ability and innovation ability, make full use of social resources, schools, enterprises and governments to build practice training platform and practice base, Through the implementation of practical teaching with the characteristics of engineering ability training and the active organization of subject competitions and extracurricular activities to improve students' engineering practice ability, the high quality applied engineering and technical talents facing the production line are trained.
【作者單位】： 成都大學(xué)電子信息工程學(xué)院;
【分類號】：G642.0

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 姚遠;董世龍;姜玲云;江北戰(zhàn);衛(wèi)金磊;;電子信息工程專業(yè)實習(xí)教學(xué)改革初探[J];高等理科教育;2007年01期

2 艾長勝;蔡少娌;昃向博;杜連明;孫選;;構(gòu)建創(chuàng)新教育體系 提高大學(xué)生創(chuàng)新能力[J];高等教育研究(成都);2009年04期

3 杜月林;李飛;;開放實驗項目的實施與低年級本科生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2011年13期

4 徐敏;盧周平;;應(yīng)用型本科電類專業(yè)教學(xué)體系的改革[J];黑龍江高教研究;2006年04期

5 陳小虎;劉化君;朱曉春;張惠剛;屈華昌;;電氣信息與電子信息類應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系的創(chuàng)新與實踐[J];中國大學(xué)教學(xué);2006年04期

6 王新輝;張躍勤;劉輝;謝明華;郭民利;石成剛;;電子信息工程類大學(xué)生就業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)實踐探索[J];實驗技術(shù)與管理;2010年12期

7 王亞飛;楊曙輝;李學(xué)華;;以電子設(shè)計競賽為契機培養(yǎng)應(yīng)用型人才[J];實驗科學(xué)與技術(shù);2009年01期

8 戴波,潘淵穎,于林,趙晶;電氣信息類應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探索[J];實驗室研究與探索;2005年S1期

9 廖慶敏;秦鋼年;;建立開放實驗室 提高學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力[J];實驗室研究與探索;2010年04期

10 杜月林;;構(gòu)建多層次全方位實驗平臺體系培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才[J];實驗室研究與探索;2013年03期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 黎春紅;;開放性實驗教學(xué)與應(yīng)用型人才培養(yǎng)關(guān)系研究[J];安徽農(nóng)學(xué)通報(上半月刊);2010年03期

2 郭亮;李先保;何永勇;陳杰平;;工程技術(shù)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究與實踐——以安徽科技學(xué)院為例[J];安徽科技學(xué)院學(xué)報;2009年01期

3 張大超;;高校國際合作視角下綜合性人才培養(yǎng)模式研究[J];才智;2011年14期

4 方紅;雷霖;譚建敏;;對自動化專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的探索[J];長春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(高教研究版);2011年03期

5 朱飛;劉進寶;李榮;;論地方本科院校人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系建設(shè)[J];成都中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2011年02期

6 何斌鴻;侯朝輝;唐課文;閻建輝;;地方院�；ゎ悺叭脚_”實踐教學(xué)體系的構(gòu)建與實踐[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版);2010年07期

7 周秋生;馬俊海;馮守良;;以就業(yè)為導(dǎo)向的應(yīng)用型測繪專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索與實踐[J];測繪工程;2009年06期

8 楊朝輝;袁銘;張序;何繼崢;;數(shù)字攝影測量開放實驗室的建設(shè)與實踐[J];測繪工程;2011年05期

9 黃成群;;高職教育工科專業(yè)課程教學(xué)質(zhì)量的研究與實踐[J];重慶電力高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2006年04期

10 吳慶華;楊建宏;;應(yīng)用型本科院校課程建設(shè)的思考與實踐[J];長沙大學(xué)學(xué)報;2009年04期

相關(guān)會議論文 前10條

1 張樹軍;高金山;李志民;;融入新技術(shù)實驗平臺的構(gòu)建及其教學(xué)應(yīng)用[A];北京高教學(xué)會實驗室工作研究會2009年學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2009年

2 金紹興;王麗;田金榮;;光纖通信實驗室建設(shè)的實踐與探索[A];北京高教學(xué)會實驗室工作研究會2010年學(xué)術(shù)研討會論文集（上冊）[C];2010年

3 馬俊海;周秋生;;適宜培養(yǎng)測繪工程專業(yè)應(yīng)用型人才的實踐教學(xué)體系構(gòu)建[A];全國測繪學(xué)科教學(xué)改革研討會論文集[C];2007年

4 林逸群;;光電信息工程專業(yè)實習(xí)新模式探索和實踐[A];2006-2010年教育部高等學(xué)校光電信息科學(xué)與工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會第三次會議暨教學(xué)改革研討會論文集[C];2008年

5 雷瑞庭;宋躍;楊雷;;“創(chuàng)新實驗室”管理模式的探討與實踐[A];教育部中南地區(qū)高等學(xué)校電子電氣基礎(chǔ)課教學(xué)研究會第二十屆學(xué)術(shù)年會會議論文集（上冊）[C];2010年

6 林盛鑫;宋躍;;實驗教學(xué)中基于WEB的元器件信息化管理系統(tǒng)設(shè)計[A];教育部中南地區(qū)高等學(xué)校電子電氣基礎(chǔ)課教學(xué)研究會第二十屆學(xué)術(shù)年會會議論文集（下冊）[C];2010年

7 陶彥輝;樂群;遲權(quán)德;岳偉甲;;如何更好地開展《數(shù)字電子技術(shù)》課程[A];武漢(南方九省)電工理論學(xué)會第22屆學(xué)術(shù)年會、河南省電工技術(shù)學(xué)會年會論文集[C];2010年

8 李巖;劉陵順;姜靜;;電氣工程及其自動化(合訓(xùn))專業(yè)教學(xué)改革研究[A];第6屆全國高等學(xué)校電氣工程及其自動化專業(yè)教學(xué)改革研討會論文集（上冊）[C];2009年

9 王思華;;基于電氣工程及其自動化專業(yè)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的探討[A];第6屆全國高等學(xué)校電氣工程及其自動化專業(yè)教學(xué)改革研討會論文集（下冊）[C];2009年

10 馬振平;安金龍;趙亮;;工科院校電氣工程學(xué)科本科生的實踐教學(xué)[A];第6屆全國高等學(xué)校電氣工程及其自動化專業(yè)教學(xué)改革研討會論文集（下冊）[C];2009年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 李北群;我國高校氣象本科人才培養(yǎng)研究[D];南京大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 狄明明;大眾化背景下應(yīng)用型人才需求對地方高校專業(yè)課程設(shè)置的影響[D];曲阜師范大學(xué);2011年

2 楊歡歡;小學(xué)生實踐能力培養(yǎng)研究[D];華中師范大學(xué);2011年

3 郭銘;地方院校文科應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究[D];廣西師范大學(xué);2011年

4 沈良;民辦職業(yè)學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標下的教學(xué)改革研究[D];湖南師范大學(xué);2011年

5 周紹斌;高等院校培養(yǎng)本科應(yīng)用型人才的問題與對策研究[D];西南大學(xué);2007年

6 納學(xué)梅;適應(yīng)電力企業(yè)需求的人才培養(yǎng)模式研究[D];昆明理工大學(xué);2008年

7 張穎南;我國工科碩士研究生培養(yǎng)模式改革與實踐研究[D];哈爾濱工業(yè)大學(xué);2007年

8 邢曉鵬;電子類專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)研究[D];西安電子科技大學(xué);2009年

9 王玉萍;地方性本科院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2009年

10 楊濤;麓華集團企校合作人才培養(yǎng)模式設(shè)計與實施[D];中南大學(xué);2010年

【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 蔣冀騁,徐超富;高等教育大眾化條件下的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)及其建設(shè)[J];湖南文理學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2004年05期

2 陶安利,藺增金,王霞,郭菊松;一種有實效且易操作的強化輔導(dǎo)教學(xué)模式——談電子設(shè)計競賽的賽前輔導(dǎo)與準備[J];電氣電子教學(xué)學(xué)報;2002年03期

3 王艷松;張加勝;;電氣工程及其自動化專業(yè)實踐教學(xué)改革與探索[J];電氣電子教學(xué)學(xué)報;2007年02期

4 顏七笙;童懷水;游泳;;建立開放實驗室,培養(yǎng)創(chuàng)新人才的探索與實踐[J];東華理工學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2005年04期

5 鄒曉東,王忠法;開展新體制產(chǎn)學(xué)研合作 培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才[J];高等工程教育研究;2004年04期

6 朱高峰;;創(chuàng)新人才與工程教育改革[J];高等工程教育研究;2007年06期

7 龐永師;林昭雄;陳德豪;孟強;郭成;;應(yīng)用型人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式探索[J];高等工程教育研究;2008年02期

8 周建超;論新世紀高等教育的改革與人才培養(yǎng)[J];高等理科教育;2002年04期

9 梁宏,武高輝,陳復(fù)光;實施創(chuàng)新教育 構(gòu)建創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系[J];高等理科教育;2003年01期

10 郭麗冰;沈志濱;曾常青;;開放實驗室,開展第二課堂活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)[J];廣東藥學(xué)院學(xué)報;2006年04期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 姜運生;地方院校應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式研究與實踐[D];東北師范大學(xué);2006年

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 華麗水;姚若河;;電子信息類全日制專業(yè)學(xué)位碩士培養(yǎng)模式探索[J];繼續(xù)教育研究;2011年02期

2 汪建華,俞貴邦;工程應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式的研究與實踐[J];湖南工程學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2005年02期

3 劉德仿;洪林;吳偉;;把創(chuàng)新教育貫穿于工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)全過程[J];中國大學(xué)教學(xué);2009年12期

4 史耀媛;盧朝陽;;電子信息類全日制工程碩士生培養(yǎng)的探索與實踐[J];學(xué)位與研究生教育;2010年09期

5 唐海燕;李春艷;唐龍;;論工科復(fù)合型應(yīng)用人才創(chuàng)新能力的培養(yǎng)模式[J];中國成人教育;2008年21期

6 宋思運;;應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建[J];徐州工程學(xué)院學(xué)報;2005年S1期

7 李慧,路文江,許永祥,馬駿;21世紀工科人才培養(yǎng)模式的構(gòu)思與實踐[J];高等工程教育研究;2000年01期

8 張淑香;試論素質(zhì)教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略意義[J];沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2000年03期

9 陳淑蘭,楊家富;建立創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式 推進大學(xué)生素質(zhì)教育[J];情報科學(xué);2001年12期

10 苑乃香;師專師范生化學(xué)教育教學(xué)能力及素質(zhì)培養(yǎng)模式的研究與實踐[J];周口師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2001年05期

相關(guān)會議論文 前10條

1 崔相哲;李松淑;;大類招生與培養(yǎng)模式的思考[A];招生考試科研論文集[C];2005年

2 王顯利;張士成;孟憲強;劉茉;;土木工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的探討[A];高等學(xué)校土木工程專業(yè)建設(shè)的研究與實踐——第九屆全國高校土木工程學(xué)院（系）院長（主任）工作研討會論文集[C];2008年

3 王詠梅;陳少蓉;;高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式探討[A];第三屆（2008）中國管理學(xué)年會論文集[C];2008年

4 陸真;魏雯;林菲菲;;職前教師信息素養(yǎng)構(gòu)建及培養(yǎng)模式的研究[A];中國化學(xué)會第二十五屆學(xué)術(shù)年會論文摘要集（下冊）[C];2006年

5 肖雄;;西南聯(lián)大研究生培養(yǎng)模式探析[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（3）——中國教育制度史研究[C];2009年

6 耿青松;;小學(xué)教師數(shù)學(xué)文化觀的調(diào)查與培養(yǎng)研究[A];全國高等師范院校數(shù)學(xué)教育研究會2008年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2008年

7 張川;崔碧海;;土木工程“工程建造”復(fù)合型人才培養(yǎng)的研究[A];高等學(xué)校土木工程專業(yè)建設(shè)的研究與實踐——第九屆全國高校土木工程學(xué)院（系）院長（主任）工作研討會論文集[C];2008年

8 孫立山;姚麗亞;;本科生畢業(yè)設(shè)計中的創(chuàng)新能力培養(yǎng)淺析[A];土木建筑教育改革理論與實踐（第12卷）[C];2010年

9 賀慶棠;李勇;張敬;;發(fā)達國家研究型大學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的特點分析[A];《建設(shè)高等教育強國》論壇論文集[C];2008年

10 孫建華;;應(yīng)用性人才實踐能力培養(yǎng)模式的探討[A];北京高教學(xué)會實驗室工作研究會2008年學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2008年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 李徽 記者 趙建春;南京理工大學(xué)構(gòu)建多級培養(yǎng)模式[N];中國教育報;2001年

2 毛學(xué)農(nóng);創(chuàng)新“零對接”的培養(yǎng)模式[N];江淮時報;2007年

3 記者 劉卿;云南經(jīng)管院落戶留學(xué)韓國新模式[N];昆明日報;2008年

4 記者任麗梅;高校將改革培養(yǎng)模式提高創(chuàng)新能力[N];中國改革報;2009年

5 龍永筑;“貫通式”培養(yǎng)模式讓學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生“三贏”[N];中國教育報;2003年

6 本報記者 張蕾;“校內(nèi)外雙導(dǎo)師”打造合格音樂教師[N];音樂周報;2008年

7 申琳 羅靜;南京大學(xué)探索“2＋2”培養(yǎng)模式[N];人民日報;2006年

8 黃豁;全國8000名大學(xué)生報考重慶村干部[N];中國改革報;2008年

9 記者 鄭榮　通訊員 劉人嘉;創(chuàng)新培養(yǎng)模式 培養(yǎng)創(chuàng)新人才[N];中國國土資源報;2009年

10 記者 徐敏;本科生可直接讀博士[N];解放日報;2001年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 廖文婕;我國專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)研究[D];華南理工大學(xué);2010年

2 余峰;基于創(chuàng)新能力的研究生培養(yǎng)模式改革研究[D];華中師范大學(xué);2009年

3 王秀梅;工科高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)及評價研究[D];華北電力大學(xué)（河北）;2009年

4 張建功;中美專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式比較研究[D];華南理工大學(xué);2011年

5 張瑞林;我國體育學(xué)碩士研究生培養(yǎng)模式研究[D];福建師范大學(xué);2009年

6 陶學(xué)文;我國專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式及其創(chuàng)新研究[D];華中科技大學(xué);2011年

7 陸震;政府視角下的研究生教育質(zhì)量再造[D];同濟大學(xué);2008年

8 萬明;我國研究生教育體制改革研究[D];中國科學(xué)技術(shù)大學(xué);2013年

9 胡玲琳;我國高校研究生培養(yǎng)模式研究[D];華東師范大學(xué);2004年

10 陳靜;我國專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展問題研究[D];西南大學(xué);2013年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 林啟者;基于項目的數(shù)字內(nèi)容人才培養(yǎng)[D];華東師范大學(xué);2007年

2 杜剛;大學(xué)生就業(yè)力培養(yǎng)探析[D];華中師范大學(xué);2008年

3 劉文曦;美國教育碩士培養(yǎng)模式研究[D];河南大學(xué);2009年

4 李四海;高等醫(yī)學(xué)院校人文素質(zhì)培養(yǎng)模式研究[D];第一軍醫(yī)大學(xué);2005年

5 張心雨;體育碩士研究生彈性學(xué)制培養(yǎng)體系探析[D];武漢體育學(xué)院;2007年

6 韓瑩;我國碩士研究生能力培養(yǎng)的分析與對策[D];大連理工大學(xué);2009年

7 高遠;生物科學(xué)專業(yè)師范生教育科研素質(zhì)培養(yǎng)模式研究[D];南京師范大學(xué);2008年

8 趙歡春;大學(xué)生道德實踐能力及其培養(yǎng)模式[D];南京師范大學(xué);2005年

9 李琴濤;中美高等教育學(xué)博士生培養(yǎng)模式比較研究[D];大連理工大學(xué);2007年

10 蘇紅;地方院校碩士研究生培養(yǎng)模式研究[D];江西師范大學(xué);2008年

，

本文編號：1606713