本文選題：日本　切入點(diǎn)：國(guó)立　出處：《上海外國(guó)語大學(xué)》2013年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：本論文以日本國(guó)立大學(xué)法人的財(cái)務(wù)狀況為論題、論述了國(guó)立大學(xué)法人化在財(cái)務(wù)上的影響。法人化實(shí)施的宗旨是廢除固有的老化制度、促進(jìn)大學(xué)的教育研究水平的提高。但實(shí)際的實(shí)施效果很難一概而論、故本論文從財(cái)務(wù)角度分析法人化的利弊。 法人化的最顯著特點(diǎn)是運(yùn)營(yíng)交付金的減少、其結(jié)果是各國(guó)立大學(xué)把很多精力用于增加自身收入和外部資金。雖然一定程度上激活了教育和研究活動(dòng)、但是也給教育研究帶來了打擊。首先為了獲取研究補(bǔ)助金、不能冷靜的把握教育和研究的平衡、過度將教育轉(zhuǎn)向研究領(lǐng)域。甚至在研究活動(dòng)上傾向于選擇容易獲得補(bǔ)助金的項(xiàng)目或短期出結(jié)果的研究項(xiàng)目。造成研究體制弱化、基礎(chǔ)研究薄弱、論文發(fā)表數(shù)下降。這樣一味的創(chuàng)收背離了大學(xué)運(yùn)營(yíng)的宗旨。 其次中期考核是法人化的第二特點(diǎn)。日本政府舍棄以往的直接行政管轄、向大學(xué)提出每六年的中期目標(biāo)、各國(guó)立大學(xué)每年匯報(bào)業(yè)務(wù)實(shí)績(jī)、經(jīng)由大學(xué)評(píng)價(jià)委員會(huì)做出評(píng)價(jià)、檢測(cè)并將結(jié)果反映到國(guó)立大學(xué)的資源分配上。問題是中期目標(biāo)限定了時(shí)間、往往以短期成果為評(píng)價(jià)對(duì)象、并呈現(xiàn)指標(biāo)化、這與國(guó)立大學(xué)的多樣化、創(chuàng)造性背道而馳。 最后是從國(guó)立大學(xué)間的格差這一視點(diǎn)分析、格差在擴(kuò)大的同時(shí)、很多地方國(guó)立大學(xué)和教育類國(guó)立大學(xué)出現(xiàn)嚴(yán)重資金不足、使教育和研究遭遇困境。根據(jù)調(diào)查顯示、總體上舊帝國(guó)大學(xué)的校長(zhǎng)對(duì)法人化持肯定態(tài)度、而單科大學(xué)等小規(guī)模大學(xué)的校長(zhǎng)則持否定態(tài)度。這種有利或不利的立場(chǎng)處境也加劇了格差的擴(kuò)大。 現(xiàn)狀是競(jìng)爭(zhēng)和效率化理論的引入成為運(yùn)營(yíng)費(fèi)交付金不斷削減正當(dāng)化的手段、資金不足造成研究課題規(guī)�？s小、研究轉(zhuǎn)向?qū)嵱眯汀⑵髽I(yè)研究、短期研究及商業(yè)開發(fā)研究。從而不利于基礎(chǔ)研究的發(fā)展。從整體上來看，高等教育問題和財(cái)政問題混為一談、使教育問題淪為緊縮成本的商業(yè)行為。以上、本論文從財(cái)務(wù)的視點(diǎn)論述了法人化給教育研究帶來的不利影響。
[Abstract]:Based on the financial status of the legal person of the National University of Japan, this paper discusses the financial impact of the legalization of the national university. The purpose of the implementation of the legalization is to abolish the inherent aging system. It is difficult to generalize the practical effect of this paper, so this paper analyzes the advantages and disadvantages of legalization from the financial point of view. The most salient feature of legalization is the reduction in operational contributions, which has resulted in national universities devoting much of their energy to increasing their own income and external funding, although education and research activities have been activated to some extent. But it also dealt a blow to educational research. First of all, in order to obtain research grants, we could not calmly grasp the balance between education and research. The excessive diversion of education to the field of research. Even in research activities there is a tendency to choose projects with easy access to grants or research projects with short-term results. This weakens the research system and weakens basic research. The number of papers published has dropped. Such income-generating is a departure from the tenet of running a university. Second, the mid-term assessment is the second characteristic of legalization. The Japanese Government has abandoned its previous direct administrative jurisdiction and proposed to universities the medium-term goal of every six years. Each national university reports on its business performance annually and evaluates it through the university evaluation committee. The problem is that the medium term goal limits the time, often takes the short-term achievement as the appraisal object, and presents the index, which is contrary to the diversification and creativity of the national university. Finally, from the point of view of the gap between national universities, as the gap expands, many local national universities and educational national universities suffer from serious underfunding, making education and research difficult. According to the survey, In general, the presidents of the old Imperial University have a positive attitude towards legalization, while the presidents of small universities such as single-subject universities take a negative attitude. The present situation is that the introduction of the theory of competition and efficiency has become the means of continuously reducing and justifying the cost of operating expenses, and the lack of funds has resulted in the reduction of the scale of the research project, and the research has turned to practical, enterprise research. Short-term research and commercial development research. This is not conducive to the development of basic research. Overall, higher education issues and financial problems are confused, making education problems a cost-tightening business. This paper discusses the adverse effects of legalization on educational research from the point of view of finance.
【學(xué)位授予單位】：上海外國(guó)語大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：G649.313

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 黃福濤;21世紀(jì)日本高等教育的行政體制改革——國(guó)立大學(xué)獨(dú)立行政法人化的現(xiàn)狀與趨勢(shì)[J];有色金屬高教研究;2000年05期

2 孫清萍;王威;;日本國(guó)立大學(xué)的法人化改革[J];天津市教科院學(xué)報(bào);2006年04期

3 王濤;;20世紀(jì)90年代后日本大學(xué)管理體制改革芻議[J];魯東大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2007年02期

4 趙居禮;;澳大利亞國(guó)立大學(xué)短期課程的教學(xué)特點(diǎn)(上)[J];信息技術(shù)教育;2007年05期

5 ;韓國(guó)釜山國(guó)立大學(xué)學(xué)術(shù)訪問新聞稿[J];無損檢測(cè);2009年10期

6 楊九斌;吳堅(jiān);;社會(huì)力量在日本國(guó)立大學(xué)中的角色變革與影響[J];中國(guó)高等教育評(píng)估;2010年04期

7 趙洪偉;;日本國(guó)立大學(xué)法人化改革對(duì)我國(guó)高校發(fā)展的啟示[J];學(xué)校黨建與思想教育;2011年26期

8 高益民;日本面向大眾化高等教育的自由化政策分析[J];清華大學(xué)教育研究;2000年04期

9 中國(guó)駐大阪總領(lǐng)事館教育組;日本大學(xué)改革的最新態(tài)勢(shì)[J];中國(guó)高等教育;2001年17期

10 ;東北大學(xué)[J];科學(xué)中國(guó)人;2002年12期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 李昕;;論公立大學(xué)法人治理的目標(biāo)與制度功能[A];通過章程的大學(xué)治理[C];2011年

2 李協(xié)京;;試析近代日本大學(xué)的發(fā)展及其辦學(xué)理念[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（18）——外國(guó)高等教育史研究[C];2009年

3 鄭春美;;全球性和綜合性的人才培養(yǎng)導(dǎo)向——韓國(guó)首爾國(guó)立大學(xué)財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)方案分析[A];中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)第八屆全國(guó)會(huì)計(jì)信息化年會(huì)論文集[C];2009年

4 勞凱聲;;如何理解和設(shè)計(jì)公立高等學(xué)校的法律地位[A];通過章程的大學(xué)治理[C];2011年

5 宋寶善;;東漢京都洛陽的學(xué)校教育[A];中國(guó)古都研究（第十三輯）——中國(guó)古都學(xué)會(huì)第十三屆年會(huì)論文集[C];1995年

6 ;國(guó)際地質(zhì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)副主席——?jiǎng)⒍匾唤淌赱A];中國(guó)地質(zhì)科學(xué)院文集（1992中英文合訂本）[C];1992年

7 ;湖南大學(xué)[A];中國(guó)民族建筑（文物）保護(hù)與發(fā)展高峰論壇論文集[C];2007年

8 ;太原理工大學(xué)輕紡工程與美術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介[A];中國(guó)民族建筑（文物）保護(hù)與發(fā)展高峰論壇論文集[C];2007年

9 王長(zhǎng)生;許椿生;;舊中國(guó)私立大學(xué)的辦學(xué)特點(diǎn)[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（8）——中國(guó)民辦教育史研究[C];2009年

10 ;研究院領(lǐng)導(dǎo)介紹[A];中國(guó)科學(xué)院系統(tǒng)科學(xué)研究所—上海理工大學(xué)上海系統(tǒng)科學(xué)研究院成立暨上海理工大學(xué)系統(tǒng)科學(xué)與系統(tǒng)工程研究所建所25周年[C];2005年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 白躍新　馮嘉銘;強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手 借力發(fā)展 實(shí)現(xiàn)共贏[N];太原日?qǐng)?bào);2010年

2 本報(bào)記者;中俄高校聯(lián)手培養(yǎng)人才[N];遠(yuǎn)東經(jīng)貿(mào)導(dǎo)報(bào);2006年

3 [俄]安娜·奈姆特索娃 葉曉嫻 編譯;圣彼得堡國(guó)立大學(xué)反腐之路不平坦[N];社會(huì)科學(xué)報(bào);2010年

4 焦霖;澳大利亞國(guó)立大學(xué)成立核不擴(kuò)散與核裁軍研究中心[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2011年

5 實(shí)習(xí)生 趙雯霖　通訊員 李建業(yè);市四高與俄羅斯交流項(xiàng)目簽約儀式在商舉行[N];商丘日?qǐng)?bào);2010年

6 記者 裴麗萌;黑大與新西伯利亞國(guó)立大學(xué)簽訂合作協(xié)議[N];黑龍江經(jīng)濟(jì)報(bào);2011年

7 毛中秋;中國(guó)語言文化中心落戶俄羅斯阿爾泰共和國(guó)[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2011年

8 中國(guó)駐日本福岡總領(lǐng)事館 魏能濤 高靚 輯;日本對(duì)86所國(guó)立大學(xué)開出獎(jiǎng)懲單[N];中國(guó)教育報(bào);2010年

9 江燕;俄羅斯民辦高校迅猛發(fā)展[N];人民日?qǐng)?bào);2006年

10 通訊員 周煒　潘怡蒙 記者 王婷;浙大招生添新面孔[N];浙江日?qǐng)?bào);2010年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 肖衛(wèi)兵;中國(guó)近代國(guó)立大學(xué)校長(zhǎng)結(jié)構(gòu)及其角色研究[D];蘇州大學(xué);2011年

2 鄧小林;民國(guó)時(shí)期國(guó)立大學(xué)教師聘任之研究[D];四川大學(xué);2005年

3 田愛麗;日本國(guó)立大學(xué)法人制度研究及啟示[D];華東師范大學(xué);2006年

4 劉嵐;國(guó)立大學(xué)的角色與職能分析[D];蘇州大學(xué);2008年

5 丁建洋;日本大學(xué)創(chuàng)新能力的歷史建構(gòu)研究[D];南京大學(xué);2013年

6 張s，

本文編號(hào)：1583432