本文關(guān)鍵詞： 美國 社區(qū)學(xué)院 創(chuàng)業(yè)教育 動因 特點(diǎn)　出處：《外國教育研究》2013年05期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：美國社區(qū)學(xué)院實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育已有40年歷史,且創(chuàng)業(yè)教育已成為美國職業(yè)教育發(fā)展的新趨勢。其特點(diǎn)鮮明,有不斷創(chuàng)新的學(xué)分式創(chuàng)業(yè)教育、靈活多樣的非學(xué)分式創(chuàng)業(yè)教育、功能強(qiáng)大的創(chuàng)業(yè)中心、逐步完善的創(chuàng)業(yè)教育課程體系和課程開發(fā)體系、專兼職結(jié)合的創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍、完善的創(chuàng)業(yè)教育社會支撐體系,對我國高職院校創(chuàng)業(yè)教育體系的構(gòu)建具有一定借鑒意義。
[Abstract]:American community colleges have implemented entrepreneurship education for 40 years, and entrepreneurship education has become a new trend in the development of vocational education in the United States. A powerful entrepreneurial center, a gradual improvement of the curriculum system and curriculum development system of entrepreneurship education, a contingent of dedicated and part-time teachers for entrepreneurship education, and a sound social support system for entrepreneurship education, It has certain reference significance to the construction of entrepreneurship education system in higher vocational colleges in our country.
【作者單位】： 浙江大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】：2012年浙江省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題《產(chǎn)業(yè)集群背景下浙江省高職教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究》(課題編號:12YD60YB) 2012年杭州市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題《比較視野下創(chuàng)業(yè)教育促進(jìn)高職生就業(yè)的實(shí)現(xiàn)機(jī)理和策略研究》(課題編號:B12JY06Q)
【分類號】：G649.712

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 丁蕙,陳風(fēng)華,肖云龍;美國百森商學(xué)院創(chuàng)業(yè)教育的特點(diǎn)[J];教育評論;2004年04期

2 施麗紅;;美國創(chuàng)業(yè)教育支撐體系的特點(diǎn)及啟示[J];教育與職業(yè);2010年05期

3 段雪輝;;美國高校創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展歷程與成功經(jīng)驗(yàn)[J];中國成人教育;2011年12期

4 戴文靜;張建;;美國社區(qū)學(xué)院創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展及啟示[J];職業(yè)技術(shù)教育;2011年14期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 劉萬兆;西鳳茹;李學(xué)東;;創(chuàng)業(yè)教育本質(zhì)與高校創(chuàng)業(yè)教育體系的完善[J];遼寧科技大學(xué)學(xué)報(bào);2011年01期

2 林曉言;陳靜;;美國大學(xué)區(qū)域創(chuàng)新能力分析[J];北京交通大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2010年04期

3 姚小玲;陳萌;;美國高校區(qū)域創(chuàng)新能力研究[J];北京航空航天大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2010年03期

4 胡愛祥;孫少哲;;試論市場經(jīng)濟(jì)下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育課程體系的構(gòu)建[J];出國與就業(yè)(就業(yè)版);2011年19期

5 闕攀;韓靜;;中國與西方國家創(chuàng)業(yè)教育的比較分析[J];重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2011年08期

6 羅明忠;萬春;;國外建設(shè)創(chuàng)業(yè)型城市的主要做法與啟示[J];當(dāng)代經(jīng)濟(jì)管理;2011年01期

7 汪濤;郭寧;;創(chuàng)業(yè)教育國際比較分析及啟示[J];高等工程教育研究;2010年S1期

8 鄭玉蓮;曹浩;;加強(qiáng)貧困大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)[J];湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版);2012年05期

9 熊曉亮;;美國大學(xué)開展創(chuàng)業(yè)教育的特點(diǎn)分析及其啟示[J];湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2008年05期

10 季學(xué)軍;;美國高校創(chuàng)業(yè)教育歷史演進(jìn)與經(jīng)驗(yàn)借鑒[J];黑龍江高教研究;2007年02期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 秦敬民;基于QFD的高校創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量評價(jià)研究[D];天津大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 陳馥強(qiáng);大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)教育研究[D];蘇州大學(xué);2010年

2 唐麗萍;現(xiàn)階段上海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)研究[D];華東師范大學(xué);2010年

3 鄧桃;涉農(nóng)專業(yè)中職學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育研究[D];湖北工業(yè)大學(xué);2011年

4 胡昊;我國研究型大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育模式研究[D];浙江大學(xué);2011年

5 張振龍;我國高校創(chuàng)業(yè)教育研究[D];太原科技大學(xué);2011年

6 徐天蘭;高職院校創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀與對策分析[D];江西農(nóng)業(yè)大學(xué);2011年

7 張娜;民族院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)調(diào)查與研究[D];中南民族大學(xué);2011年

8 于玲;我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育存在的問題與對策探究[D];東北大學(xué);2009年

9 楊非;高職院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)教育研究[D];湖南師范大學(xué);2011年

10 唐加軍;中美大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育比較研究[D];四川師范大學(xué);2011年

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 丁蕙,陳風(fēng)華,肖云龍;美國百森商學(xué)院創(chuàng)業(yè)教育的特點(diǎn)[J];教育評論;2004年04期

2 牛長松;;美國創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展歷程及啟示[J];職業(yè)技術(shù)教育;2007年01期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 馬躍美;;美國社區(qū)學(xué)院的特點(diǎn)及啟示[J];繼續(xù)教育;2007年08期

2 盧麗華;;美國大學(xué)實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育的特點(diǎn)及啟示[J];外國教育研究;2007年05期

3 吳學(xué)敏;;美國社區(qū)學(xué)院的主要特點(diǎn)[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;2010年36期

4 王恩銘,潘志興;美國的社區(qū)學(xué)院[J];國際觀察;1999年01期

5 辛希賢;歐美國家高校學(xué)生管理模式分析及借鑒[J];理論導(dǎo)刊;2002年09期

6 丁輝;司首婧;;美國社區(qū)學(xué)院校際聯(lián)盟及其啟示[J];職業(yè)技術(shù)教育;2010年31期

7 馬立武,李楠;美國獨(dú)立戰(zhàn)爭前私立學(xué)院的基本特點(diǎn)[J];沈陽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2003年02期

8 王毅;;中美兩國大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育之比較[J];遼寧稅務(wù)高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2006年06期

9 趙風(fēng)波;趙鈺;;美國社區(qū)學(xué)院雙學(xué)分運(yùn)動的探討與啟示[J];職業(yè)教育研究;2008年03期

10 周頌;;實(shí)用主義文化影響下的美國高校創(chuàng)業(yè)教育類型分析及啟示[J];外國教育研究;2008年04期

相關(guān)會議論文 前10條

1 張全國;茹廣欣;張留占;;構(gòu)建創(chuàng)業(yè)教育體系,培養(yǎng)時(shí)代有為人才[A];“培育創(chuàng)業(yè)人才，推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”研討會論文集[C];2011年

2 鄧良基;曾維忠;;以服務(wù)“三農(nóng)”為己任,構(gòu)建創(chuàng)業(yè)教育良好格局——四川農(nóng)業(yè)大學(xué)創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)踐與探索[A];“培育創(chuàng)業(yè)人才，，推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”研討會論文集[C];2011年

3 張海燕;趙學(xué)麗;李軍;;借鑒國外成功經(jīng)驗(yàn) 指導(dǎo)我國創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐[A];陜西省社會科學(xué)界解放思想論壇文集[C];2003年

4 汪永根;項(xiàng)嵐;;高校創(chuàng)業(yè)教育制度化初探[A];2010無錫職教教師論壇論文集[C];2010年

5 王福英;;創(chuàng)業(yè)教育與學(xué)生能力培養(yǎng)——大學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)活動啟示[A];創(chuàng)新沈陽文集（B）[C];2009年

6 于國萍;仲華;馮輝;徐知;趙小敏;;在本科專業(yè)教育中滲透和強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)教育的理念[A];湖北省物理學(xué)會、武漢物理學(xué)會2004’學(xué)術(shù)年會論文集[C];2004年

7 劉艷華;朱俊玲;;關(guān)于大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育模式的探索實(shí)踐研究——以北京建筑工程學(xué)院為例[A];2009年全國高校學(xué)生工作年會論文集[C];2009年

8 王永友;;構(gòu)建創(chuàng)業(yè)教育體系 培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人才[A];高教改革研究與實(shí)踐（下冊）——黑龍江省高等教育學(xué)會2003年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2003年

9 趙志軍;;論創(chuàng)業(yè)教育的體系建構(gòu)與實(shí)施策略[A];政府改革與行政能力建設(shè)研討會論文集[C];2005年

10 馮國平;;努力建設(shè)創(chuàng)業(yè)教育示范校[A];“常紡院”杯全國前織生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn)交流會論文集[C];2008年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 貴州師范大學(xué) 陳成文;加強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育[N];光明日報(bào);2009年

2 本報(bào)記者 袁新文　南開大學(xué)黨委書記 薛進(jìn)文 董洪亮;創(chuàng)業(yè)教育,給“面包”還是給“獵槍”[N];人民日報(bào);2010年

3 記者 李翕堅(jiān)　張馨云;省青年創(chuàng)業(yè)教育工作推進(jìn)會舉行[N];云南日報(bào);2010年

4 陳紅;創(chuàng)業(yè)教育：在彷徨中吶喊[N];科技日報(bào);2008年

5 繆志聰;高校創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育的今天和明天[N];江蘇教育報(bào);2010年

6 本報(bào)記者 侯麗;從創(chuàng)業(yè)支持到創(chuàng)業(yè)教育[N];中國文化報(bào);2010年

7 崔紅艷;學(xué)科案例教學(xué)中滲透創(chuàng)業(yè)教育[N];吉林日報(bào);2010年

8 福建中醫(yī)藥大學(xué) 王藝;醫(yī)學(xué)生需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)教育[N];中國中醫(yī)藥報(bào);2010年

9 大連市衛(wèi)生局 解琳;高校畢業(yè)生：如何突圍創(chuàng)業(yè)困局[N];大連日報(bào);2011年

10 ;給力創(chuàng)業(yè)教育構(gòu)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境[N];人民政協(xié)報(bào);2011年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 柴旭東;基于隱性知識的大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育研究[D];華東師范大學(xué);2010年

2 林文偉;大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育價(jià)值研究[D];華東師范大學(xué);2011年

3 董曉紅;高校創(chuàng)業(yè)教育管理模式與質(zhì)量評價(jià)研究[D];天津大學(xué);2009年

4 游振聲;美國高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究[D];西南大學(xué);2011年

5 席升陽;我國大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育的理論與實(shí)踐研究[D];華中科技大學(xué);2007年

6 趙立瑩;美國博士生教育質(zhì)量評估體系發(fā)展研究[D];華中科技大學(xué);2009年

7 任鋼建;美國社區(qū)學(xué)院升學(xué)與就業(yè)雙重功能研究[D];西南大學(xué);2008年

8 房欲飛;美國高校大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)教育研究[D];華東師范大學(xué);2008年

9 劉繼榮;高等學(xué)校合并重組的理論與實(shí)證研究[D];浙江大學(xué);2003年

10 羅軍飛;創(chuàng)新型大學(xué)與創(chuàng)新型國家[D];中南大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 郭丹;美國社區(qū)學(xué)院教師教育項(xiàng)目研究[D];華中師范大學(xué);2008年

2 劉暉;我國高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育研究[D];西南交通大學(xué);2010年

3 李祥波;創(chuàng)業(yè)教育：新時(shí)期高校的歷史使命[D];華中師范大學(xué);2010年

4 胡學(xué)文;當(dāng)前就業(yè)形勢下我國高校研究生創(chuàng)業(yè)教育研究[D];西安建筑科技大學(xué);2010年

5 鄭瑋;一般理工類高校本科生創(chuàng)業(yè)教育體系研究[D];西安工業(yè)大學(xué);2010年

6 王剛;基于高校思想政治教育視野下的創(chuàng)業(yè)教育研究[D];重慶工商大學(xué);2010年

7 張莉;中國高校創(chuàng)業(yè)教育研究[D];江蘇大學(xué);2010年

8 施梅;高校創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀與對策[D];安徽大學(xué);2010年

9 張雷;英國高校創(chuàng)業(yè)教育研究[D];河北大學(xué);2010年

10 方芳;二批本科院校創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)研究[D];西安工業(yè)大學(xué);2011年

本文編號：1551986