本文關(guān)鍵詞： 參與式教學(xué)法 家畜環(huán)境衛(wèi)生學(xué) 應(yīng)用　出處：《家畜生態(tài)學(xué)報(bào)》2013年11期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：參與式教學(xué)法以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為中心,有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)了學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)了教與學(xué)的互動(dòng)。文章介紹了參與式教學(xué)的內(nèi)涵與特點(diǎn),分析了在《家畜環(huán)境衛(wèi)生學(xué)》教學(xué)中的具體應(yīng)用,并提出了實(shí)施參與式教學(xué)應(yīng)注重的幾個(gè)問(wèn)題。
[Abstract]:The participatory teaching method is teacher-oriented and student-centered. It effectively inspires students' enthusiasm for learning and develops students' ability to analyze and solve problems. This paper introduces the connotation and characteristics of participatory teaching, analyzes the concrete application in the teaching of Animal Environmental Hygiene, and puts forward some problems that should be paid attention to in the implementation of participatory Teaching.
【作者單位】： 遼寧醫(yī)學(xué)院畜牧獸醫(yī)學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：G642;S851-4

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4 曹z，

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