本文關(guān)鍵詞： 大學(xué)生 信仰 馬克思主義信仰教育　出處：《廣東外語外貿(mào)大學(xué)》2013年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：信仰是人類特有的一種精神狀態(tài)和精神活動方式，是人生不可缺少的精神支柱和行動指南，是一個國家乃至一個民族團結(jié)奮進的精神支撐，具有巨大的精神力量。馬克思主義作為一種科學(xué)理論，是我國革命、建設(shè)和改革的根本指導(dǎo)思想；作為一種科學(xué)的信仰，它是團結(jié)、凝聚全黨、全國各族人民堅定不移地走中國特色社會主義道路、為實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想而奮斗的一面精神旗幟。當代大學(xué)生作為國家的希望、民族的未來，肩負著民族復(fù)興、國家興盛的歷史使命。他們是否牢固樹立并堅定對馬克思主義的信仰，直接關(guān)系著我國社會主義建設(shè)事業(yè)的興衰成敗，關(guān)系著國家的生死存亡。因此，為了使中國特色社會主義事業(yè)取得成功、社會更加和諧穩(wěn)定、中華民族的偉大復(fù)興得以實現(xiàn)必須要對大學(xué)生進行符合當前國情需要的馬克思主義信仰教育，旨在將其培養(yǎng)成中國特色社會主義事 業(yè)合格的建設(shè)者和可靠的接班人。本文主要以信仰和馬克思主義信仰教育的一般理論為切入點，著重指出了馬克思主義科學(xué)信仰與宗教信仰的本質(zhì)區(qū)別，進而明確了馬克思主義信仰教育的內(nèi)涵及主要內(nèi)容。當前大學(xué)生馬克思主義信仰教育整體狀況良好，但也存在著不容忽視的問題和隱憂。國內(nèi)外社會環(huán)境的巨大變化給大學(xué)生馬克思主義信仰教育帶來了前所未有的挑戰(zhàn)，馬克思主義信仰教育被弱化，動搖著大學(xué)生對馬克思主義的信仰，威脅著馬克思主義信仰在我國社會主義意識形態(tài)領(lǐng)域中的主體地位。針對當前大學(xué)生信仰教育存在的問題，亦為了切實提高信仰教育的實效性，，必須善于發(fā)掘改革開放以來的有益因素，強化高校思想政治教育職能，充分發(fā)揮其馬克思主義信仰教育主陣地作用；強化思想政治教育工作隊伍建設(shè)，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)高、管理系統(tǒng)化的專兼職思想政治教育工作隊伍；優(yōu)化思想政治教育環(huán)境，增強環(huán)境育人的滲透性；同時必須積極拓展和創(chuàng)新馬克思主義信仰教育的途徑。
[Abstract]:Belief is a unique spiritual state and mode of spiritual activity, an indispensable spiritual pillar and a guide to action, and a spiritual support for a country and even a nation to unite and advance. Marxism, as a scientific theory, is the fundamental guiding ideology for the revolution, construction and reform of our country; as a scientific belief, it is unity and unity of the whole Party. The people of all ethnic groups throughout the country unswervingly follow the road of socialism with Chinese characteristics and struggle for a spiritual banner to realize the common ideal of socialism with Chinese characteristics. As the hope of the country and the future of the nation, contemporary college students are shouldering the national rejuvenation. The historical mission of the prosperity of the country. Whether they firmly establish and firm their faith in Marxism is directly related to the success or failure of the socialist construction in our country, and to the life or death of the country. In order for the cause of socialism with Chinese characteristics to succeed and the society to be more harmonious and stable, the great rejuvenation of the Chinese nation must carry out Marxist faith education for college students in accordance with the needs of the current national conditions. To cultivate it into socialism with Chinese characteristics. This paper, based on the general theory of belief and Marxist belief education, points out the essential difference between Marxist scientific belief and religious belief. Furthermore, it clarifies the connotation and main contents of Marxist belief education. At present, the overall situation of Marxist faith education for college students is good. However, there are also problems and hidden worries that can not be ignored. The tremendous changes in the social environment at home and abroad have brought unprecedented challenges to the education of Marxist beliefs among college students, and the education of Marxist beliefs has been weakened. Shaking the belief of college students to Marxism, threatening the main position of Marxist belief in the field of socialist ideology of our country. In view of the problems existing in the belief education of college students at present, In order to effectively improve the effectiveness of faith education, we must be good at exploring the beneficial factors since the reform and opening up, strengthen the ideological and political education function of colleges and universities, and give full play to its main role in Marxist faith education. To strengthen the construction of ideological and political education team, to build a team with reasonable structure, high comprehensive quality and systematic management, to optimize the environment of ideological and political education, and to enhance the penetration of environmental education. At the same time, we must actively expand and innovate the ways of Marxist faith education.
【學(xué)位授予單位】：廣東外語外貿(mào)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：G641

【參考文獻】

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本文編號：1531156