本文關(guān)鍵詞： 現(xiàn)代控制理論 電力電子 案例教學　出處：《電氣電子教學學報》2015年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：本文結(jié)合"現(xiàn)代控制理論"課程的特點,增加電力電子行業(yè)特色背景知識,討論面向?qū)I(yè)的教學內(nèi)容改革和基于案例的教學方法改革。本文詳細介紹了利用Matlab/Simulink仿真軟件進行儲能系統(tǒng)控制的課程設(shè)計教學案例,使學生能夠更深入直觀地學習該課程,并將課程內(nèi)容靈活運用到實際工程中。將"現(xiàn)代控制理論"教學、仿真和實際案例有效結(jié)合起來,提高學生應(yīng)用知識解決實際問題的能力。
[Abstract]:According to the characteristics of the course of Modern Control Theory, this paper increases the background knowledge of power electronics industry. This paper discusses the reform of teaching contents and case-based teaching methods for specialty. This paper introduces in detail the teaching cases of course design for energy storage system control by using Matlab/Simulink simulation software, so that students can learn the course more deeply and intuitively. The course contents are flexibly applied to practical projects, and the teaching, simulation and practical cases of "modern control theory" are effectively combined to improve the students' ability to apply knowledge to solve practical problems.
【作者單位】： 上海電力學院電氣工程學院;
【基金】：國家自然科學基金資助項目(51407114) 上海電力學院電氣工程學院研究生教學研究與改革項目 上海綠色能源并網(wǎng)工程技術(shù)研究中心(13DZ2251900)
【分類號】：TP13-4;G642

【參考文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1527303