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高等學(xué)校辦學(xué)評價體系建設(shè)研究

發(fā)布時間:2018-02-22 19:03

  本文關(guān)鍵詞: 高等學(xué)校 綜合改革 辦學(xué)評價體系 出處:《教育研究》2015年02期  論文類型:期刊論文


【摘要】:我國高校辦學(xué)評價體系建設(shè)中存在著導(dǎo)向異化、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一化、評價制度設(shè)計錯位、評價體系借鑒不夠等問題。高校辦學(xué)評價體系建設(shè)要從評價主體、評價組織體系和評價標(biāo)準(zhǔn)等方面進行,重視指標(biāo)內(nèi)容設(shè)置和指標(biāo)賦值問題,處理好評價標(biāo)準(zhǔn)化與學(xué)校特色化發(fā)展、評價行政主導(dǎo)化與學(xué)校自主化發(fā)展、評價形式化與學(xué)校實質(zhì)性發(fā)展的關(guān)系。高校辦學(xué)體系評價建設(shè)應(yīng)從改進評價體制架構(gòu)、改單一評價為多元評價、提高評估者的參與性、強化評估監(jiān)督、加強評價制度建設(shè)等方面著手進行完善。
[Abstract]:There are some problems in the construction of the evaluation system of colleges and universities in our country, such as dissimilation of guidance, unification of standards, misalignment of evaluation system design, insufficient reference of evaluation system, etc. The construction of evaluation system of colleges and universities should be based on the main body of evaluation. Evaluation of the organizational system and evaluation standards, and other aspects, attach importance to the setting of index content and index assignment, deal with the standardization of evaluation and the development of school characteristics, evaluation of the development of administrative leadership and school autonomy, The relationship between the formalization of evaluation and the substantive development of the school. The evaluation construction of the school running system in colleges and universities should be improved from improving the evaluation system structure, changing the single evaluation into multiple evaluation, increasing the participation of evaluators and strengthening the evaluation supervision. Strengthening the construction of evaluation system and other aspects to start to improve.
【作者單位】: 陜西師范大學(xué)黨委;
【基金】:國家社會科學(xué)基金(教育學(xué))一般課題“高等學(xué)校人才培養(yǎng)績效評估研究”(課題批準(zhǔn)號:BIA120072)的階段性研究成果
【分類號】:G649.2

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號:1525074

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