發(fā)布時(shí)間：2018-02-04 08:22

  本文關(guān)鍵詞： 道德選擇能力 道德標(biāo)準(zhǔn) 道德認(rèn)知　出處：《南京師范大學(xué)》2013年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：道德選擇是人類社會(huì)亙古的主題,是人實(shí)現(xiàn)道德理想的根本途徑。當(dāng)代大學(xué)生思想道德狀況穩(wěn)定健康,蓬勃向上,但在不同程度上存在道德觀念淡化、價(jià)值觀念混亂、誠(chéng)信意識(shí)缺乏等問(wèn)題。所以我們要重新審視和反思高校道德教育,加強(qiáng)大學(xué)生道德選擇能力的研究。 道德選擇能力是一種實(shí)踐性的能力,是指導(dǎo)人們?cè)趯?shí)際生活中做出正確道德選擇的能力。它是道德主體進(jìn)行正確客觀的道德選擇的前提,沒(méi)有選擇能力的自由意志的主體,真正的道德的選擇就是不可能發(fā)生的。當(dāng)前大學(xué)生道德選擇能力存在的問(wèn)題主要體現(xiàn)在道德認(rèn)知能力低下、道德標(biāo)準(zhǔn)模糊、道德情感淡薄、道德意志薄弱、道德踐行能力缺乏等方面。大學(xué)生道德選擇能力缺失的原因主要是家庭教育和學(xué)校教育重智輕德的傾向,大眾傳媒以及大學(xué)生自身的價(jià)值取向。培養(yǎng)大學(xué)生道德選擇能力是面對(duì)社會(huì)復(fù)雜多變的必經(jīng)之路,是提高高校德育課程實(shí)效性的關(guān)鍵,也是高校德育課程的應(yīng)有之義。要從道德標(biāo)準(zhǔn)、道德意志、道德信念這三方面培養(yǎng)大學(xué)生的道德選擇能力。同時(shí)高校要更新德育課程理念,其次對(duì)于德育課程要進(jìn)行完善、創(chuàng)新,最后還要重視大學(xué)生所處的社會(huì)條件,給他們創(chuàng)造良好的社會(huì)條件。
[Abstract]:Moral choice is the everlasting theme of human society and the fundamental way for people to realize moral ideal. The ideological and moral status of contemporary college students is stable and healthy, vigorous and upward, but in varying degrees there are desalination of moral concepts and confusion of values. Therefore, we should re-examine and reflect on the moral education in colleges and universities, and strengthen the research on the ability of moral choice of college students. The ability of moral choice is a kind of practical ability and the ability to guide people to make correct moral choice in real life. It is the premise for moral subject to make correct and objective moral choice, and the subject of free will without ability to choose. The real moral choice is impossible. At present, the problems of college students' moral choice ability are mainly reflected in their low moral cognition ability, vague moral standard, weak moral emotion and weak moral will. The main reasons for the lack of moral choice ability of college students are the tendency of family education and school education to pay more attention to intelligence than morality. The cultivation of college students' moral choice ability is the only way to face the complicated and changeable society and the key to improve the effectiveness of moral education courses in colleges and universities. It is also the proper meaning of moral education curriculum in colleges and universities. It is necessary to cultivate the moral choice ability of college students from three aspects: moral standard, moral will and moral belief. At the same time, colleges and universities should renew the idea of moral education curriculum, and then perfect the moral education curriculum. Innovation, and finally attach importance to the social conditions of college students, to create good social conditions for them.
【學(xué)位授予單位】：南京師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：G641

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1489801