本文關(guān)鍵詞： 國(guó)家工業(yè)化 高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整 學(xué)科邏輯 應(yīng)用邏輯 制度邏輯 網(wǎng)絡(luò)治理　出處：《清華大學(xué)教育研究》2015年05期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：中國(guó)作為后發(fā)外生型發(fā)展中國(guó)家,國(guó)家工業(yè)化與高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整之間存在階段性關(guān)聯(lián)。中國(guó)高等教育結(jié)構(gòu)也先后經(jīng)歷了1952年院系調(diào)整、20世紀(jì)90年代高等教育大眾化以及21世紀(jì)現(xiàn)代大學(xué)體系建設(shè)三次重大歷史性變革。影響我國(guó)高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整政策變遷的深層結(jié)構(gòu)包括計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制、集權(quán)管理模式與社會(huì)本位的文化模式。國(guó)家工業(yè)化驅(qū)動(dòng)下的高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整呈現(xiàn)出較強(qiáng)的路徑依賴特征,表現(xiàn)出強(qiáng)勁的"政經(jīng)關(guān)聯(lián)邏輯"。"國(guó)家的視角"促使我國(guó)高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整往往在短期內(nèi)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求,卻也不可避免地產(chǎn)生了一系列"意外后果",甚至滋生了高等教育的系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)。亟待通過(guò)高等教育管理體制改革、教育領(lǐng)域綜合改革以及公立高校法人治理結(jié)構(gòu)完善等舉措,重構(gòu)中國(guó)高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整政策變遷的制度邏輯。建構(gòu)學(xué)科邏輯與應(yīng)用邏輯相對(duì)平衡與包容發(fā)展的高等教育系統(tǒng),促進(jìn)國(guó)家工業(yè)化與高等教育結(jié)構(gòu)的松散耦合。
[Abstract]:As a developing country, there is a periodic relationship between national industrialization and the adjustment of higher education structure, and the structure of higher education in China has also experienced the adjustment of colleges and departments in 1952. The popularization of higher education in 1990s and the three major historic changes in the construction of modern university system in 21th century. The deep structure that affects the policy changes of higher education structure adjustment in China includes the planned economy system. Centralized management mode and society-oriented cultural model. The adjustment of higher education structure driven by national industrialization shows a strong path dependence characteristics. It shows strong "political-economic correlation logic". "State perspective" urges the adjustment of higher education structure to adapt to the demand of economic and social development in a short period of time. However, it inevitably produces a series of "unexpected consequences", and even breeds the systemic risk of higher education, which urgently needs to be reformed through the management system of higher education. The comprehensive reform in the field of education and the improvement of the corporate governance structure of public universities and colleges and so on. Reconstructing the institutional logic of the policy changes of the structural adjustment of higher education in China, constructing a system of higher education with relative balance and inclusive development between the discipline logic and the applied logic, and promoting the loose coupling between the national industrialization and the structure of higher education.
【作者單位】： 中國(guó)人民大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】：國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“面向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的高校人才培養(yǎng)模式改革研究”(71373274) 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目“美國(guó)高校學(xué)科結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相關(guān)性的實(shí)證研究”(11YJC880061)
【分類號(hào)】：G649.2
【正文快照】： 一、國(guó)家工業(yè)化與高等教育結(jié)構(gòu)的三次重大調(diào)整“新中國(guó)60年來(lái)的教育經(jīng)歷兩大時(shí)期:前30年間的重大教育改革多由政治統(tǒng)領(lǐng),后30年間的重大教育改革則常以經(jīng)濟(jì)主導(dǎo),其間更有政治經(jīng)濟(jì)雙重取向的改革,可統(tǒng)稱為作為政治-經(jīng)濟(jì)改革的教育改革。”1中國(guó)高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整受制于傳統(tǒng)政治經(jīng)

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1488871