本文關(guān)鍵詞： 高校 信息公開(kāi) 學(xué)生 權(quán)利救濟(jì)　出處：《東北大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2013年03期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：依法治校是依法治國(guó)在大學(xué)校園內(nèi)的重要體現(xiàn)。從具體案例入手,指出了學(xué)生與高校沖突所存在的原因,以尋找國(guó)家授權(quán)和社團(tuán)自治兩種高校權(quán)力獲得方式的共同點(diǎn)為思路,希望通過(guò)高校在處理學(xué)生事務(wù)時(shí)事前、事中、事后三個(gè)階段的信息公開(kāi),達(dá)到維護(hù)學(xué)生知情權(quán)、參與權(quán)和申訴權(quán)等基本權(quán)益的目的,找到一條符合中國(guó)國(guó)情的依法治校權(quán)力制約途徑。分析了信息公開(kāi)與國(guó)家法律、學(xué)術(shù)自治的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)立法者應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方利益,同時(shí)應(yīng)注意"度"的把握。
[Abstract]:Running a university according to law is an important embodiment of governing the country by law in university campuses. Starting with specific cases, the author points out the reasons for the conflict between students and colleges and universities. In order to find the common ground of the two ways of obtaining university power, the author hopes to open the information in three stages before dealing with the current affairs of students in colleges and universities. In order to protect the students' basic rights and interests, such as the right to know, the right to participate and the right to appeal, the author finds a way to restrict the power of running a school according to the conditions of China, and analyzes the relationship between the information disclosure and the state law and academic autonomy. It is emphasized that legislators should coordinate the interests of all parties as a whole, and at the same time, pay attention to the grasp of "degree".
【作者單位】： 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)法學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究資助項(xiàng)目(11YJA850018) 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金西部資助項(xiàng)目(12XFX009)
【分類(lèi)號(hào)】：G647;D922.16
【正文快照】： 一切有權(quán)力的人們使用權(quán)力只有到遇到界限的地方才休止。從事物的性質(zhì)來(lái)說(shuō),要防止濫用權(quán)力,就必須以權(quán)力制約權(quán)力[1],而這種能夠產(chǎn)生制約力的權(quán)力就是程序�！俺绦蚍ǘㄔ瓌t”[2]與西方法律精髓中“正當(dāng)法律程序條款”的規(guī)定有著精神意義上的暗合。在公開(kāi)情形下建立公平程序,

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本文編號(hào)：1478326