以可雇傭性為導(dǎo)向的高校就業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐研究
本文關(guān)鍵詞: 可雇傭性 可雇傭性技能 就業(yè)指導(dǎo) 出處:《山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)》2013年S1期 論文類型:期刊論文
【摘要】:文章對(duì)可雇傭性概念進(jìn)行了評(píng)述,通過對(duì)就業(yè)指導(dǎo)中可雇傭性培養(yǎng)滿意度調(diào)查,分析了高校就業(yè)指導(dǎo)現(xiàn)狀和原因,進(jìn)一步從可雇傭性技能模型建立、就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)改革、學(xué)生的主體地位、反饋評(píng)價(jià)體系提出了大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)新模式,促進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性。
[Abstract]:This paper reviews the concept of employability, analyzes the present situation and reasons of employment guidance in colleges and universities by investigating the satisfaction degree of employability training in employment guidance, and further establishes the employability skill model. The construction of employment guidance team, the teaching reform, the main position of students and the feedback evaluation system put forward a new mode of college employment guidance, which promotes the pertinence and effectiveness of employment guidance.
【作者單位】: 長(zhǎng)沙理工大學(xué);長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】:湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃大中專學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究專項(xiàng)課題(課題編號(hào):ZJK0128JC008)
【分類號(hào)】:G647.38;F249.21
【正文快照】: 當(dāng)前,應(yīng)屆高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力有增無減。大學(xué)生作為寶貴的人力資源,與市場(chǎng)對(duì)其需求的基本平衡,是大學(xué)畢業(yè)生充分就業(yè)的客觀要求。但是大學(xué)生在數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)上的供給與用人單位的要求存在一定程度的錯(cuò)位。首先畢業(yè)生人數(shù)增加,需求量則相對(duì)平穩(wěn),供需不協(xié)調(diào)使用人單位的要
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