本文關(guān)鍵詞： 化學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè) 多元化 人才培養(yǎng)體系　出處：《中國(guó)大學(xué)教學(xué)》2013年10期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：南京大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院以滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化需求為導(dǎo)向,建立了適應(yīng)兩類(lèi)學(xué)生不同要求的核心課程體系,構(gòu)建了適合不同發(fā)展方向?qū)W生要求的化學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)類(lèi)、交叉復(fù)合類(lèi)、產(chǎn)業(yè)類(lèi)等多元化的選修課程體系,優(yōu)化了實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系和實(shí)驗(yàn)室管理模式,完善了保障學(xué)生多元能力培養(yǎng)的機(jī)制,促進(jìn)了人才培養(yǎng)模式的改革和學(xué)生質(zhì)量的提高。
[Abstract]:In order to meet the individual needs of students, the College of Chemistry and Chemical Engineering of Nanjing University established the core curriculum system to meet the different requirements of the two types of students, and constructed the academic specialty of chemistry which is suitable for students with different development directions. The diversified elective course system, such as cross-composite class and industry class, has optimized the experimental teaching system and the laboratory management model, and has improved the mechanism to ensure the cultivation of students' pluralistic ability. Promote the reform of talent training model and improve the quality of students.
【作者單位】： 南京大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院;教育部高等學(xué)�；瘜W(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì);
【分類(lèi)號(hào)】：O6-4;G642
【正文快照】： 近年來(lái),在南京大學(xué)以“通識(shí)教育與個(gè)性化培養(yǎng)融通”的理念推進(jìn)新一輪教學(xué)改革的進(jìn)程中,南京大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院以建設(shè)“激發(fā)興趣、注重能力、多元培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展”的課程體系為核心、以完善機(jī)制為保障、以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo),構(gòu)建和實(shí)踐了化學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)多元化人才培養(yǎng)體系并取

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