當(dāng)代人生存方式的嬗變與思想政治教育體系調(diào)適
本文關(guān)鍵詞:當(dāng)代人生存方式的嬗變與思想政治教育體系調(diào)適 出處:《武漢理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)》2013年06期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:思想政治教育體系調(diào)適必須以當(dāng)下人的生存方式為依據(jù),當(dāng)代中國的社會轉(zhuǎn)型使當(dāng)代人的生存方式從對單位的身份依附性生存向?qū)κ袌龅钠跫s自主生存轉(zhuǎn)化,從身份本位的生存向能力本位生存轉(zhuǎn)化。按照社會成員之生存與政治體系之結(jié)合的親疏,可以將當(dāng)下人的生存方式歸納為:體制人、社會人、邊緣人。思想政治教育體系的調(diào)適,應(yīng)該按照單位教育的強化,組織教育的嵌入與普及,社會服務(wù)與社會保障的承載教育,以中心向邊緣輻射與累積的途徑進行。
[Abstract]:The system of Ideological and political education must be based on the adjustment of contemporary people's survival way as the basis, the Chinese social transformation makes the contemporary people's survival way from the identity of the unit attached to the contract market survival independent survival transformation from identity based survival to survival ability standard transformation. By combining the survival and political system social member the relationship can be as the human survival way as follows: system, society, edge. Adjustment of the ideological and political education system, strengthen the education should be in accordance with the organization, education and popularization of embedded, educational social services and social security, to the center to the edge of the radiation and accumulation way.
【作者單位】: 中國礦業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【基金】:教育部人文社會科學(xué)研究青年基金項目(13YJC710030);教育部人文社會科學(xué)研究青年基金項目(11YJC810019)
【分類號】:G641
【正文快照】: 長期以來學(xué)界對家庭、學(xué)校與社會三位一體的思想政治教育體系多有論述,但這種建構(gòu)邏輯是以“靜態(tài)的人”為依據(jù)的,如此設(shè)計勝之于宏觀而失之于具體,動態(tài)性與變化性不足,其補漏之道在于以人的“現(xiàn)實”為依據(jù),根據(jù)人的生存方式來觀照思想政治教育體系的調(diào)適。長久以來,論證思想政
【參考文獻】
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【共引文獻】
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