本文關(guān)鍵詞：多學(xué)科視域下的高校畢業(yè)生就業(yè)流動(dòng)與社會(huì)分層之關(guān)系　出處：《現(xiàn)代大學(xué)教育》2013年02期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 高校畢業(yè)生 就業(yè)流動(dòng) 社會(huì)分層 多學(xué)科視角

【摘要】：高校畢業(yè)生的就業(yè)流動(dòng)可形成初步的社會(huì)分層,對該問題進(jìn)行多學(xué)科聚焦,將有助于厘清其關(guān)系機(jī)理,尋找學(xué)科間的差異,發(fā)現(xiàn)新的觀點(diǎn)。研究表明:教育差異是影響高校畢業(yè)生階層流動(dòng)的主要原因,這是教育學(xué)與人力資本觀點(diǎn)較為一致的地方,而非主流經(jīng)濟(jì)學(xué)則認(rèn)為,制度因素才是決定個(gè)體階層流動(dòng)的關(guān)鍵;社會(huì)學(xué)認(rèn)為,后致因素與先賦因素均有助于實(shí)現(xiàn)就業(yè)流動(dòng)中的相對公平,前者可淡化階層流動(dòng)差異,后者可強(qiáng)化代際流動(dòng);歷史學(xué)的觀點(diǎn)則具有時(shí)代性,即高校畢業(yè)生的就業(yè)流動(dòng)表現(xiàn)為精英時(shí)期的"個(gè)體顯著"與大眾時(shí)期的"整體顯著";組織學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為,兩者的關(guān)系具有整體性與動(dòng)態(tài)性,受到主、客體及多種影響因子所構(gòu)成的組織的制衡與影響。
[Abstract]:The employment flow of college graduates can form a preliminary social stratification, the multi-disciplinary focus on this issue will help to clarify its relationship mechanism, to find out the differences between disciplines. The research shows that education difference is the main reason that affects the mobility of college graduates, which is the point of view of pedagogy and human capital, but not mainstream economics. The institutional factor is the key to determine the mobility of individual stratum; Sociology holds that both post-induced factors and prevenient factors contribute to the realization of relative fairness in employment mobility, the former can desalinate the difference of stratum mobility, and the latter can strengthen intergenerational mobility; The viewpoint of history has the characteristics of the times, that is, the employment flow of college graduates is characterized by "individual salience" in the elite period and "overall significance" in the mass period. From the point of view of histology, the relationship between the two is characterized by integrity and dynamics, which is influenced by the balance and influence of the subject, object and various influencing factors.
【作者單位】： 廈門大學(xué)高等教育發(fā)展研究中心;廈門大學(xué)教育研究院教育經(jīng)濟(jì)與管理研究所;廈門大學(xué)教育研究院;
【基金】：國家社科基金“十二五”規(guī)劃2011年度教育學(xué)一般項(xiàng)目“高校畢業(yè)生就業(yè)流動(dòng)的社會(huì)分層案例研究”,項(xiàng)目編號:BIA110061
【分類號】：G647.38
【正文快照】： 一、引言高校畢業(yè)生就業(yè)流動(dòng)是社會(huì)流動(dòng)的一部分,影響著社會(huì)分層初步結(jié)構(gòu)的形成。社會(huì)流動(dòng)是從動(dòng)態(tài)的角度研究社會(huì)分層結(jié)構(gòu)分化的量變過程,而社會(huì)分層是從靜態(tài)的角度研究社會(huì)分層結(jié)構(gòu)分化的質(zhì)變過程。認(rèn)識(shí)就業(yè)流動(dòng)與社會(huì)分層的相互影響具有深遠(yuǎn)的意義。對于這一問題的多學(xué)科

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1423026