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應用多媒體技術(shù)促進大學物理教學目標實現(xiàn)的研究

發(fā)布時間:2018-01-13 06:15

  本文關(guān)鍵詞:應用多媒體技術(shù)促進大學物理教學目標實現(xiàn)的研究 出處:《合肥工業(yè)大學》2013年碩士論文 論文類型:學位論文


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【摘要】:計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展使得多媒體技術(shù)在社會生活的很多方面都得到廣泛的應用,在教學領域也不例外。多媒體技術(shù)在教學領域應用的多方面優(yōu)勢,使得該技術(shù)日益受到教育工作者的重視。本文將大學物理教學目標進行分類,并力圖將多媒體技術(shù)與大學物理分類教學目標進行有機結(jié)合。 本文首先介紹了本課題的研究背景及國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,,多媒體技術(shù)在教學中應用的優(yōu)勢與存在的問題以及課題研究的內(nèi)容、方法與意義;對多媒體技術(shù)的概念、信息類型、教學系統(tǒng)的構(gòu)成及應用于教學的幾種模式進行了概述;闡述了對本研究提供有力支撐的三個理論;對大學物理的學科特點和內(nèi)容結(jié)構(gòu)進行了分析;對布魯姆在認知領域的教育目標分類理論進行了分析與研究;對大學物理的教學目標進行了分類;分析了大學物理學科的教學內(nèi)容、教學目標與教學媒體之間的關(guān)系;論述了多媒體技術(shù)與大學物理分類教學目標進行有機結(jié)合的方法;選擇了高斯定理的教學作為應用多媒體技術(shù)促進大學物理教學目標實現(xiàn)的一個案例,并給出了具體的教學過程;最后,闡述了本研究的結(jié)論和展望。
[Abstract]:With the rapid development of computer technology, multimedia technology has been widely used in many aspects of social life, and is no exception in the field of teaching. This paper classifies the objectives of college physics teaching and tries to combine multimedia technology with the teaching objectives of college physics classification. This paper first introduces the research background of this topic and the current situation of the research at home and abroad, the advantages and problems of the application of multimedia technology in teaching, as well as the contents, methods and significance of the research. The concept of multimedia technology, the types of information, the composition of teaching system and several models applied in teaching are summarized. Three theories which can support this research are expounded. The characteristics and content structure of university physics are analyzed. This paper analyzes and studies Bloom's classification theory of educational goals in the field of cognition. The teaching objectives of college physics are classified. This paper analyzes the teaching content of physics, the relationship between teaching objectives and teaching media. This paper discusses the method of combining multimedia technology with the teaching target of college physics classification. The teaching of Gauss theorem is selected as a case of applying multimedia technology to realize the goal of college physics teaching, and the concrete teaching process is given. Finally, the conclusion and prospect of this study are expounded.
【學位授予單位】:合肥工業(yè)大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2013
【分類號】:O4-4;G642.4

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本文編號:1417802

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