本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育研究　出處：《山東師范大學(xué)》2016年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

  更多相關(guān)文章： 大學(xué)生 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育

【摘要】：黨的十八大立足于現(xiàn)階段社會(huì)主義在中國的深化發(fā)展問題,基于意識(shí)形態(tài)的要求提出了二十四字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容,如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為理論界研究的一個(gè)重要問題。高校大學(xué)生肩負(fù)著國家未來建設(shè)與發(fā)展的光榮使命,不僅需要有較高的專業(yè)文化素養(yǎng),還應(yīng)具有正確的價(jià)值觀念、道德情操。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展的今天,大學(xué)生群體受網(wǎng)絡(luò)的影響越來越大,在給學(xué)生生活和學(xué)習(xí)提供便利的同時(shí),網(wǎng)絡(luò)上充斥的不良因素也頻頻誘導(dǎo)錯(cuò)誤觀念和不良行為的滋生。如何在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下正確的引導(dǎo)和教育大學(xué)生群體,在大學(xué)生群體中更好地培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀不僅是促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的客觀需要,也是培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者的現(xiàn)實(shí)要求。論文從五個(gè)方面論述了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下加強(qiáng)大學(xué)生群體社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的問題。第一部分,主要是對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀做了簡要概述,闡釋了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的形成及其特點(diǎn)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容,并從三個(gè)方面分析了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的意義。第二部分,分析了網(wǎng)絡(luò)這一新事物對大學(xué)生群體社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。大學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)的受眾群體之一,網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的教育活動(dòng)有雙面性的影響,我們必須辯證的認(rèn)識(shí)客觀存在的問題,正確處理這些不利因素,才能把握有利機(jī)遇,促進(jìn)教育活動(dòng)的長遠(yuǎn)發(fā)展。第三部分,分析了當(dāng)前教育存在的一些問題并從不同角度闡釋了引起這些問題的原因。第四部分,基于對教育中存在問題及原因的分析提出了加強(qiáng)和改善教育所應(yīng)遵循的基本原則。第五部分,在總結(jié)上文的基礎(chǔ)上,提出了加強(qiáng)教育的具體路徑,即創(chuàng)新教學(xué)活動(dòng)、立足于人的發(fā)展、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
[Abstract]:The 18 Party Congress is based on the deepening development of socialism in China at the present stage, and puts forward 24 words of socialist core values based on ideological requirements. How to cultivate and practice the socialist core values has become an important issue in the theoretical circle. College students shoulder the glorious mission of the future construction and development of the country, not only need to have a higher professional cultural literacy. Also should have correct values, moral sentiment. In the rapid development of network technology today, college students are increasingly affected by the network, while providing convenience for students to live and study. The network filled with bad factors also frequently induced false ideas and bad behavior breeding. How to correctly guide and educate the group of college students in the network environment. It is not only the objective need to promote the all-round development of college students to cultivate and practice the socialist core values better in the college students group. It is also the realistic requirement of cultivating qualified socialist constructors. The paper discusses the problem of strengthening the core values education of college students' socialist society from five aspects. Part one. It mainly summarizes the socialist core values of college students under the network environment, explains the formation and characteristics of the network environment, and the main content of the socialist core values. And from three aspects of the network environment to strengthen the college students' socialist core values education significance. Part two. This paper analyzes the opportunities and challenges brought by this new thing to the education of the socialist core values of college students. College students are one of the audience groups of the network, and the network has a dual impact on the educational activities of college students. We must dialectically understand the objective problems and deal with these unfavorable factors correctly in order to grasp the favorable opportunities and promote the long-term development of educational activities. The third part. This paper analyzes some problems existing in current education and explains the causes of these problems from different angles. Part 4th. Based on the analysis of the existing problems and reasons in education, this paper puts forward the basic principles to strengthen and improve education. Part 5th, on the basis of summing up the above, puts forward the specific path of strengthening education. That is, innovative teaching activities, based on the development of people, purification of the network environment.
【學(xué)位授予單位】：山東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：G641

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前6條

1 喬瑞華;;新時(shí)期影響大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的因素及其培養(yǎng)途徑[J];思想理論教育導(dǎo)刊;2014年09期

2 馮鑫;;新媒體時(shí)代高校思想政治教育工作者媒介素養(yǎng)教育的策略與途徑探究[J];改革與開放;2011年06期

3 曹和修;;加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育淺析[J];黨史文苑;2007年22期

4 尹韻公;;網(wǎng)絡(luò)文化的全球視野與中國特色[J];求是;2007年13期

5 秋石;;論社會(huì)主義核心價(jià)值體系[J];求是;2006年24期

6 雒樹剛;;建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系[J];黨建研究;2006年11期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前5條

1 蔡潔;網(wǎng)絡(luò)文化背景下大學(xué)生核心價(jià)值觀教育長效機(jī)制研究[D];湖南科技大學(xué);2011年

2 唐佳海;大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系網(wǎng)絡(luò)教育研究[D];湖南科技大學(xué);2010年

3 王海良;大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的有效途徑研究[D];西安建筑科技大學(xué);2009年

4 賈敬遠(yuǎn);網(wǎng)絡(luò)文化背景下大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育[D];山東大學(xué);2008年

5 李志星;高校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育研究[D];湖南師范大學(xué);2008年

，

本文編號(hào)：1406210