地方高校信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系的優(yōu)化與設(shè)計(jì)
本文關(guān)鍵詞:地方高校信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系的優(yōu)化與設(shè)計(jì) 出處:《教育現(xiàn)代化》2015年14期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:簡(jiǎn)述了地方高校信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)體系的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,提出了實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系優(yōu)化與設(shè)計(jì)的總體思路,構(gòu)建了基于分類教學(xué)的"四模塊三層次"的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系。實(shí)踐效果表明,該內(nèi)容體系具有較強(qiáng)的針對(duì)性、操控性和實(shí)用性,能顯著提高學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
[Abstract]:This paper briefly introduces the present situation and existing problems of the practical teaching system for the specialty of information and computing science in local colleges and universities, and puts forward the general idea of optimizing and designing the content system of practical teaching. This paper constructs the content system of "four modules and three levels" based on classified teaching. The practical effect shows that the content system has strong pertinence, maneuverability and practicability. It can significantly improve the students' ability of practical application and employment competitiveness.
【作者單位】: 邵陽(yáng)學(xué)院理學(xué)與信息科學(xué)系;
【基金】:湖南省教育廳普通高校教學(xué)改革研究立項(xiàng)基金資助項(xiàng)目(湘教通[2011]315號(hào)-352)
【分類號(hào)】:TP3-4;G642.4
【正文快照】: 投稿郵箱:chinajyxdh@163.com信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)是1998年教育部頒布的本科專業(yè)新增的數(shù)學(xué)類專業(yè),是以信息技術(shù)與計(jì)算技術(shù)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)為研究對(duì)象的理科類專業(yè)[1]。到目前為止,全國(guó)已有400多所本科院校開(kāi)設(shè)了該專業(yè),邵陽(yáng)學(xué)院依托原數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),于2005年開(kāi)辦了本專業(yè)。該
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前6條
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,本文編號(hào):1402873
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