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關(guān)于構(gòu)建高校思想政治理論課實踐教學體系的思考

發(fā)布時間:2018-01-09 22:25

  本文關(guān)鍵詞:關(guān)于構(gòu)建高校思想政治理論課實踐教學體系的思考 出處:《教育探索》2013年09期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:實踐教學是當前高等院校思想政治理論課教學的薄弱環(huán)節(jié),科學構(gòu)建思想政治理論課實踐教學體系是一項十分緊迫的任務(wù)。高等院校應(yīng)該從思想政治理論課實踐教學思想體系、資源體系、方法體系、管理體系和評價體系等五個方面入手,努力構(gòu)建科學合理的思想政治理論課實踐教學體系。
[Abstract]:Practice teaching is the weak link of ideological and political theory teaching in colleges and universities at present. It is an urgent task to construct the practical teaching system of ideological and political theory course scientifically. Colleges and universities should start with the ideological system, resource system and method system of practical teaching of ideological and political theory course. Starting with the management system and evaluation system, this paper tries to construct a scientific and reasonable practical teaching system of ideological and political theory course.
【作者單位】: 南京理工大學計算機學院;
【分類號】:G641
【正文快照】: 隨著思想政治理論課教學體系的逐步完善,越來越多的人開始注意到高校思想政治理論課實踐教學這塊木桶“短板”[1]。《中共中央、教育部、宣傳部關(guān)于進一步加強和改進高等學校思想政治理論課的意見》指出:“高等學校思想政治理論課所有課程都要加強實踐環(huán)節(jié)。要建立和完善實踐

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