本文關(guān)鍵詞：基于社團(tuán)化運作模式下的高校學(xué)生資助育人研究　出處：《教育與職業(yè)》2015年36期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 社團(tuán)化運作 貧困大學(xué)生 資助育人

【摘要】：高校受資助社團(tuán)主要以受到各類經(jīng)濟(jì)資助的學(xué)生為主體,具有鮮明的政策導(dǎo)向性和公益性,主要分為社會基金項目類、感恩自強(qiáng)教育類、自助助人公益類三種。實施受資助學(xué)生教育管理的社團(tuán)化運作,能有效調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心理適應(yīng)能力、提高經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的綜合素質(zhì)水平、增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的感恩意識、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶模式。建設(shè)好高校受資助學(xué)生社團(tuán),需從塑造核心文化、打造品牌項目、強(qiáng)化務(wù)實功能、完善運行機(jī)制四方面著手。
[Abstract]:The community is mainly funded by the economic aid to all the students as the main body of policy oriented and bright public welfare, mainly divided into the social fund project, Thanksgiving education self, self help people in public three. Implementation of community operation funded student education and management, can effectively regulate the ability to adapt to the economic difficulties the psychology of the students, improve the overall quality of students with financial difficulties, enhance the gratitude consciousness of students with financial difficulties, the optimization of economic difficulties students helping mode. Construction of subsidized student organizations, from shaping the core culture, brand items, strengthen pragmatic function, improve the operation mechanism of four hands.

【作者單位】： 南京理工大學(xué)電子工程與光電技術(shù)學(xué)院黨委;
【分類號】：G649.2
【正文快照】： 隨著我國高等教育大眾化進(jìn)程的加快,高校貧困生已成為當(dāng)前社會關(guān)注的焦點。有效呵護(hù)和支持高校貧困學(xué)生群體,是促進(jìn)教育機(jī)會公平、維護(hù)高校及社會穩(wěn)定、促進(jìn)高等教育健康發(fā)展的應(yīng)有之義。在傳統(tǒng)的以獎助學(xué)金、助學(xué)貸款、勤工補(bǔ)助和學(xué)費減免為主的多元化資助政策模式下,積極建

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：1400940