本文關鍵詞：構建全方位來華留學生工程教育:基于一個案例的分析　出處：《高等工程教育研究》2013年04期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：來華留學生工程教育對中國建設教育強國和世界一流高等教育具有重要戰(zhàn)略意義,但其面臨培養(yǎng)目標、教學體系與教學方法、教學條件、教學隊伍及管理等方面的挑戰(zhàn)。華中科技大學電子與信息工程系經(jīng)過七年的實踐探索,在目標定位、隊伍建設、教學方法、環(huán)境構建等方面均積累了很好的經(jīng)驗,取得了較為明顯的成效。發(fā)展留學生工程教育可以考慮在幾個核心要素方面開展工作:確立好目標,提升本土師資,根據(jù)留學生特點改進教學方法和教學環(huán)境等。
[Abstract]:The education of foreign students in China is of great strategic significance to China ' s construction of higher education and top - class higher education in the world , but it faces the challenge of training goal , teaching system and teaching method , teaching condition , teaching team and management .

【作者單位】： 華中科技大學電子與信息工程系;華中科技大學國防教育學院;
【分類號】：G648.9
【正文快照】： 在政治多元化、經(jīng)濟全球化的大背景下,教育國際化是綜合國力的體現(xiàn),也是建設世界一流高等教育的必由之路。來華留學生工程教育作為留學中國計劃的重要組成部分,對中國建設教育強國和建設世界一流高等教育具有重要的戰(zhàn)略意義,也對提升中國國際地位和外交形象具有重要意義。目前

【參考文獻】

相關期刊論文 前8條

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【共引文獻】

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相關博士學位論文 前2條

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相關碩士學位論文 前7條

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【二級參考文獻】

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10 王金祥;論區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展對來華留學生教育的作用[J];遼寧大學學報(哲學社會科學版);2005年02期

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本文編號：1398853