本文關(guān)鍵詞：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育背景下高等數(shù)學(xué)教學(xué)方法研究　出處：《江西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)》2013年04期 　論文類(lèi)型：期刊論文

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【摘要】：創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)新教育已經(jīng)成為我國(guó)高等教育改革的重要方向。在分析創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,結(jié)合國(guó)際經(jīng)驗(yàn)和自身教學(xué)實(shí)踐,研究了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育背景下傳統(tǒng)學(xué)科高等數(shù)學(xué)創(chuàng)新教育問(wèn)題,分析了高等數(shù)學(xué)創(chuàng)新教育為什么要迫切突出創(chuàng)業(yè)教育、高等數(shù)學(xué)創(chuàng)新教育為什么能與創(chuàng)業(yè)教育相融合和高等數(shù)學(xué)創(chuàng)新教育怎么樣與創(chuàng)業(yè)教育相融合三個(gè)問(wèn)題,提出了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育背景下高等數(shù)學(xué)創(chuàng)新教育的新模式-高等數(shù)學(xué)研究型教學(xué),為國(guó)際教育發(fā)展新趨勢(shì)下高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革提供新的思路。
[Abstract]:Entrepreneurship education and innovative education have become an important direction of higher education reform in China. On the basis of analyzing the connotation of entrepreneurship education, combined with international experience and teaching practice. This paper studies the innovation education of higher mathematics in traditional disciplines under the background of innovative entrepreneurship education, and analyzes why it is urgent for higher mathematics innovation education to give prominence to entrepreneurship education. There are three questions about why the innovative education of higher mathematics can be combined with the education of entrepreneurship and how to integrate the innovative education of higher mathematics with the education of entrepreneurship. This paper puts forward a new model of innovative higher mathematics education under the background of innovative entrepreneurship education, which provides a new way of thinking for the reform of higher mathematics teaching under the new trend of international education development.
【作者單位】： 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)信息管理學(xué)院;
【基金】：江西省高等學(xué)校教學(xué)改革課題“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高等數(shù)學(xué)引領(lǐng)式在線學(xué)習(xí)研究”(JXJG-10-3-32) 2011年江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校級(jí)重點(diǎn)教學(xué)改革課題“創(chuàng)業(yè)教育背景下高等數(shù)學(xué)創(chuàng)新教育模式研究”(Jxcdjg1113)的階段性研究成果
【分類(lèi)號(hào)】：G642.0;O13-4
【正文快照】： 一、引言及文獻(xiàn)研究回顧自從聯(lián)合國(guó)教科文組織1989年在面向21世紀(jì)國(guó)際教育發(fā)展趨勢(shì)研討會(huì)上發(fā)表的《21世紀(jì)的高等教育:展望與行動(dòng)世界宣言》中提出了“創(chuàng)業(yè)教育”這一新的教育概念以來(lái),“三創(chuàng)”(創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè))教育已經(jīng)成為我國(guó)高等教育改革的重要方向。高等數(shù)學(xué)是科學(xué)和

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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7 程t，

本文編號(hào)：1390653