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高校學生組織踐行社會主義核心價值觀的路徑、方法研究

發(fā)布時間:2017-12-09 01:23

  本文關(guān)鍵詞:高校學生組織踐行社會主義核心價值觀的路徑、方法研究


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【摘要】:當前高校學生組織踐行社會主義核心價值觀面臨著多元價值觀念的爆發(fā)式?jīng)_擊、復雜網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境的挑戰(zhàn)以及個性化、"非主流"意識的影響,出現(xiàn)踐行形式上日趨多元化、組織模式上趨于非正式化以及動員方式上逐漸網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化等新特點,存在主體結(jié)構(gòu)不盡合理、主體動機不強以及組織內(nèi)部負面因素影響等問題。高校學生組織踐行社會主義核心價值觀要做到組織建設(shè)目標與社會主義核心價值觀相契合、組織核心價值觀與社會主義核心價值觀相融合、組織運行機制與社會主義核心價值觀相符合,提升高校學生組織文化建設(shè)的能力、提升學生干部統(tǒng)籌能力、提升學生組織新媒體運用與活動設(shè)計能力,并且在激勵模式、踐行形式以及動員方式上進行創(chuàng)新。
【作者單位】: 溫州大學溯初學區(qū);溫州科技職業(yè)學院;
【基金】:2014年浙江省教育廳大學生思想政治教育專項課題“高校學生組織踐行社會主義核心價值觀的路徑、方法研究”(項目編號:Y201432916) 2014年溫州市大學生思想政治教育研究課題《高校學生社團踐行社會主義核心價值觀的路徑、方法創(chuàng)新研究》(項目編號:WZSZ-2014Z35)的部分研究成果
【分類號】:G641
【正文快照】: 一、高校學生組織踐行社會主義核心價值觀的特點、作用及意義(一)高校學生組織踐行社會主義核心價值觀的特點高校學生組織是學生組織是在高校內(nèi)部,由學生組成的自我服務(wù)、自我提高、自我管理、輔助教學的組織,具體形式為:學生會、自律委員會、社團聯(lián)合會、學生社團、學生班級

【參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號:1268586

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