本文關(guān)鍵詞：案例教學(xué)法與Seminar教學(xué)法在“藥事管理學(xué)”課堂教學(xué)中的聯(lián)合運(yùn)用

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【摘要】：結(jié)合案例教學(xué)法與Seminar教學(xué)法建立"案例結(jié)合Seminar雙法教學(xué)模式"并運(yùn)用于"藥事管理學(xué)"的課堂教學(xué),改變了傳統(tǒng)的單向傳授教學(xué)模式,能提高課堂教學(xué)效果,促進(jìn)教學(xué)相長。
【作者單位】： 宜春學(xué)院化學(xué)與生物工程學(xué)院;宜春學(xué)院江西省高校應(yīng)用化學(xué)與化學(xué)生物學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;
【基金】：2013年江西省高等學(xué)校省級(jí)教改課題(JXJG-13-15-14) 2013年江西省學(xué)位與研究生教育教改研究項(xiàng)目(JXYJG-2013-112)
【分類號(hào)】：G642.4;R-4
【正文快照】： “藥事管理學(xué)”是我國高校藥學(xué)專業(yè)的必修課和主干課,也是國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試的必考科目,與藥師職業(yè)緊密連接。藥事管理學(xué)作為藥學(xué)的二級(jí)學(xué)科,是研究現(xiàn)代藥事管理活動(dòng)基本規(guī)律和一般方法的科學(xué),是藥學(xué)科學(xué)與法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理科學(xué)等社會(huì)科學(xué)相互交叉滲透形成的應(yīng)用性和綜合

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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