大學(xué)治理的四種內(nèi)涵
本文關(guān)鍵詞:大學(xué)治理的四種內(nèi)涵
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【摘要】:推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)和高等教育治理現(xiàn)代化,需要轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,通過深化體制機(jī)制綜合改革,更加注重內(nèi)涵建設(shè)和有效治理。大學(xué)治理的內(nèi)涵包括:大學(xué)內(nèi)部達(dá)到了一種比較和諧的狀態(tài),建立一種人人參與、共同治理的結(jié)構(gòu),建立一種共同的文化。全球現(xiàn)代大學(xué)治理模式表現(xiàn)出從"政府管控"到"政府監(jiān)管",從"外部指令性控制"到"自我選擇性約束",從"學(xué)術(shù)自理"到"管理自治",從"硬治理"到"軟治理"四個方面的變化。政府須提高治理大學(xué)的能力,為大學(xué)提供發(fā)展的條件和周到的服務(wù),把大學(xué)交給教育家來辦;實(shí)現(xiàn)從文件化向法律化轉(zhuǎn)變,做到有法可依、有法必依;轉(zhuǎn)變管理理念和管理方式,引入契約式目標(biāo)管理。要處理好依法治校與高校自身的內(nèi)部管理兩者的關(guān)系,在大學(xué)內(nèi)部構(gòu)建以教授為主導(dǎo)的學(xué)者共同體治校模式。推進(jìn)大學(xué)章程建設(shè)中需要差別化授權(quán),最終目標(biāo)是逐步實(shí)現(xiàn)"一校一治"。
【作者單位】: 廈門大學(xué)高等教育發(fā)展研究中心;
【分類號】:G647
【正文快照】: “大學(xué)治理”是一個內(nèi)涵很豐富的概念,大體上我們可以從以下四個方面去理解它。第一種含義是指一種結(jié)果,意味著大學(xué)內(nèi)部達(dá)到了一種比較和諧的狀態(tài),人們各安其位,各盡其責(zé)。我們知道,大學(xué)治理的根本目的在于促進(jìn)學(xué)術(shù)生產(chǎn),學(xué)術(shù)生產(chǎn)只有在人際關(guān)系的比較和諧的狀態(tài)下才能有效開展
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號:1246226
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