基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程考核評(píng)價(jià)體系的研究與實(shí)踐
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【摘要】:科學(xué)的實(shí)驗(yàn)考核評(píng)價(jià)體系是確保實(shí)驗(yàn)課教學(xué)質(zhì)量的核心環(huán)節(jié)。本文在分析了現(xiàn)行的基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)考核模式及其弊端的基礎(chǔ)上,初步探索并建立了新的實(shí)驗(yàn)考核模式及實(shí)驗(yàn)考核的評(píng)價(jià)體系。
【作者單位】: 福建農(nóng)林大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院;
【基金】:福建農(nóng)林大學(xué)大學(xué)2014年本科教學(xué)改革指定性項(xiàng)目:公共基礎(chǔ)《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》課程考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系的改革與實(shí)踐(111414014)
【分類號(hào)】:O6-3;G642.423
【正文快照】: 化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的基本素質(zhì)、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力以及教導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成整潔、細(xì)致觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的習(xí)慣和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度具有不可替代的作用。因此各個(gè)高校對(duì)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的開設(shè)都給與了特別的重視。面向非化學(xué)類專業(yè)新生開設(shè)的《實(shí)驗(yàn)化學(xué)
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