本文關(guān)鍵詞：英國野外地質(zhì)教學(xué)啟示與借鑒

  更多相關(guān)文章： 英國 野外地質(zhì)實習(xí) 安全管理 實踐教學(xué) 教學(xué)改革

【摘要】：實踐教學(xué)是大學(xué)生鞏固課堂教學(xué)理論知識、提高應(yīng)用能力及創(chuàng)新能力的重要途徑。中英高校野外地質(zhì)教學(xué)的對比分析發(fā)現(xiàn),英國野外地質(zhì)教學(xué)具有完善的安全管理、"長短結(jié)合"的課時配置、高師生配比、互動式教學(xué)及實時總結(jié)等優(yōu)點。我國大學(xué)生地質(zhì)實習(xí)除借鑒以上優(yōu)點之外,還應(yīng)實行野外實習(xí)教師資格制度、"2-2-2"組織形式、"一短數(shù)長"課時配置和規(guī)范化教學(xué)模式,并緊抓實踐能力培養(yǎng)的核心問題,提升野外實踐教學(xué)水平。
【作者單位】： 中國石油大學(xué)(華東)地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院;
【基金】：中央高�；究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金“柴北緣冷湖地區(qū)逆斷層油氣封堵評價”(項目編號:15CX02004A) 山東省自然科學(xué)基金“三角剪切模型在三維構(gòu)造建模中的創(chuàng)新性應(yīng)用”(項目編號:2014BSE28008) 山東省教學(xué)改革重點項目“油氣勘探工科背景下地質(zhì)學(xué)理學(xué)專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式研究”(項目編號:2012019)
【分類號】：G642;P5-4
【正文快照】： 一、前言實踐教學(xué)是大學(xué)生鞏固課堂教學(xué)理論知識、提高應(yīng)用能力及創(chuàng)新能力的重要途徑,高校實踐課程教學(xué)改革也一直是我國教育改革的一個重點[1]。作為世界上高校教育系統(tǒng)比較完善的兩個國家,中國和英國現(xiàn)代高校教育各成體系,各具特色。近年來,我國地學(xué)類高校積極推行教學(xué)改革,

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 翟偉峰,劉省非,王英利,王永杰;21世紀高師地理野外實踐教學(xué)改革探討[J];繼續(xù)教育研究;2004年06期

2 陳小虎;;新型應(yīng)用型本科院校改革發(fā)展中的十個困惑與思考[J];中國大學(xué)教學(xué);2014年07期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 梁四海,周訓(xùn),方斌,趙亮;“水文地質(zhì)學(xué)”實踐教學(xué)改革點滴體會[J];中國地質(zhì)教育;2005年02期

2 王冠民;陳世悅;吳智平;趙勇生;;有關(guān)野外地質(zhì)教學(xué)實習(xí)的經(jīng)驗點滴[J];中國地質(zhì)教育;2008年03期

3 吳逸群;;師范高校動物學(xué)野外實習(xí)教學(xué)改革探討——以渭南師范學(xué)院為例[J];考試周刊;2012年03期

4 邵春;;野外地質(zhì)實習(xí)中的換位思考[J];內(nèi)江科技;2011年01期

5 李強;;劉家場野外基礎(chǔ)地質(zhì)教學(xué)中地質(zhì)觀察能力和思維能力的培養(yǎng)[J];科教文匯(下旬刊);2011年05期

6 王加連;;提高動物學(xué)野外實習(xí)質(zhì)量的思考和實踐[J];林區(qū)教學(xué);2007年02期

7 胡建業(yè);洪軍;;淺談“動物學(xué)”野外實習(xí)的問題與對策[J];科教文匯(上旬刊);2012年09期

8 劉洋;劉金海;李海妮;蔡霞;付強;;依托鹽城濱海灘涂濕地開展環(huán)境科學(xué)專業(yè)野外實踐教學(xué)的思考[J];教育教學(xué)論壇;2014年04期

9 唐功;;阿壩師專生物學(xué)野外實習(xí)的探索與實踐[J];綿陽師范學(xué)院學(xué)報;2014年08期

10 余繼峰;魏久傳;宋召軍;王虹;;地質(zhì)類專業(yè)本科生考研率與教學(xué)質(zhì)量評價[J];中國地質(zhì)教育;2014年04期

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 高建梅;;實踐教學(xué)是地質(zhì)教學(xué)的重要方法[J];吉林地質(zhì);2008年02期

2 張達;北戴河地質(zhì)認識實習(xí)教學(xué)方法淺析[J];中國地質(zhì)教育;2005年02期

3 袁晏明;章澤軍;秦松賢;趙溫霞;楊坤光;;“周口店野外地質(zhì)實踐教學(xué)”精品課程建設(shè)[J];中國地質(zhì)教育;2007年01期

4 孫愛群;牛樹銀;楊秋榮;陳超;王春光;;創(chuàng)建地質(zhì)構(gòu)造園地 架設(shè)科研教學(xué)橋梁[J];中國地質(zhì)教育;2007年04期

5 李峰;莊鳳良;周梅;;地質(zhì)資源與地質(zhì)工程學(xué)科創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實踐教學(xué)體系[J];中國地質(zhì)教育;2007年04期

6 袁晏明;趙溫霞;章澤軍;秦松賢;楊坤光;;周口店野外地質(zhì)實踐教學(xué)體系與內(nèi)容[J];中國地質(zhì)教育;2008年02期

7 周建偉;馬傳明;孫自永;;三峽實習(xí)基地環(huán)境地質(zhì)野外教學(xué)探索與實踐[J];中國地質(zhì)教育;2008年02期

8 黃潤秋;許強;陳禮儀;李天斌;巨能攀;付小敏;;重視實踐教學(xué) 培養(yǎng)地質(zhì)工程創(chuàng)新人才[J];中國地質(zhì)教育;2008年04期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 亦兵;;《野外地質(zhì)方法》(2)——野外地質(zhì)人員和野外工作方法[J];地球;1986年02期

2 曾華生,沈曉華,鄒樂君;模擬野外地質(zhì)教學(xué)初探[J];高等理科教育;2000年04期

3 楊經(jīng)綏;赴臺灣野外地質(zhì)考察散記[J];海峽科技與產(chǎn)業(yè);2000年04期

4 欒光忠,馮秀麗;野外地質(zhì)實習(xí)中的啟發(fā)式教學(xué)[J];中國地質(zhì)教育;2002年02期

5 王冠民;陳世悅;吳智平;趙勇生;;有關(guān)野外地質(zhì)教學(xué)實習(xí)的經(jīng)驗點滴[J];中國地質(zhì)教育;2008年03期

6 王雪峰;;石油高職院校非地學(xué)專業(yè)野外地質(zhì)實習(xí)教學(xué)探討[J];黑龍江科技信息;2011年14期

7 宋立軍;楊友運;趙永剛;魏欽廉;郭峰;肖暉;;提高石油地質(zhì)類專業(yè)野外地質(zhì)實習(xí)質(zhì)量的措施研究[J];高校實驗室工作研究;2012年04期

8 金國寶,郭寶華,雷偉;提高試點專業(yè)野外地質(zhì)實習(xí)質(zhì)量的探討[J];吉林水利;1997年06期

9 翟永紅;野外地質(zhì)實習(xí)與學(xué)生能力培養(yǎng)[J];中國地質(zhì)教育;1998年02期

10 金銀楠;肖寒天;劉珩;;野外地質(zhì)培訓(xùn)項目設(shè)計初探[J];石油教育;2014年02期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 ;“305”項目阿爾金專題野外地質(zhì)找礦取得重大突破[A];2008年度中國地質(zhì)科技新進展和地質(zhì)找礦新成果資料匯編[C];2008年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 林帆鏹;西線野外地質(zhì)勘探進入攻堅階段[N];中國水利報;2005年

2 江其勤　楊振恒;無錫所4個課題完成野外地質(zhì)考察[N];中國石化報;2009年

3 劉照;野外地質(zhì)勘查安全工作亟待加強[N];中國國土資源報;2012年

4 記者 江其勤　通訊員 賈存善;塔西南野外地質(zhì)考察取得成果[N];中國石化報;2010年

5 徐洪亮　殷光輝;黃金六支隊找礦“命中率”大大提高[N];中國礦業(yè)報;2009年

6 楊建超　錢偉;工作環(huán)境惡劣 安全防范第一[N];中國石化報;2009年

7 周超　李冰;一個地質(zhì)學(xué)家的西部情緣[N];中國石化報;2011年

8 張景暉 欒愛峰;奮戰(zhàn)哈爾科[N];中煤地質(zhì)報;2013年

9 胡宗全;完成塔里木盆地野外地質(zhì)考察[N];中國石化報;2006年

10 通訊員 張國松邋記者 羅建東;吐哈開展北疆石炭系野外地質(zhì)考察[N];中國石油報;2008年

，

本文編號：1221203