內(nèi)隱社會(huì)認(rèn)知視角下大學(xué)生感恩對(duì)幸福感的預(yù)測(cè)作用
本文關(guān)鍵詞:內(nèi)隱社會(huì)認(rèn)知視角下大學(xué)生感恩對(duì)幸福感的預(yù)測(cè)作用
更多相關(guān)文章: 大學(xué)生 感恩 主觀幸福感 內(nèi)隱 外顯
【摘要】:采用方便取樣,以班級(jí)為單位,選取在校大學(xué)生133名,同時(shí)對(duì)被試進(jìn)行感恩平行問卷和主觀幸福感平行問卷測(cè)試,再運(yùn)用兩個(gè)平行簡(jiǎn)式內(nèi)隱聯(lián)想測(cè)驗(yàn)B-IAT測(cè)量被試的內(nèi)隱感恩與內(nèi)隱幸福感態(tài)度,以期研究大學(xué)生感恩對(duì)其主觀幸福感的預(yù)測(cè)作用。結(jié)果發(fā)現(xiàn):外顯、內(nèi)隱感恩分別與外顯、內(nèi)隱幸福感呈顯著正相關(guān);結(jié)構(gòu)方程模型顯示,感恩對(duì)主觀幸福感的預(yù)測(cè)作用為:外顯、內(nèi)隱感恩分別對(duì)外顯、內(nèi)隱主觀幸福感起獨(dú)立預(yù)測(cè)作用。因此,大學(xué)生感恩和主觀幸福感在內(nèi)隱、外顯層面上相互獨(dú)立且感恩在內(nèi)隱、外顯層面上對(duì)相應(yīng)結(jié)構(gòu)的主觀幸福感水平具有預(yù)測(cè)作用。
【作者單位】: 福建師范大學(xué)福清分校應(yīng)用心理學(xué)研究所;湖南中醫(yī)藥大學(xué)人文社科學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】: 大學(xué)生 感恩 主觀幸福感 內(nèi)隱 外顯
【基金】:福建省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目(編號(hào):JA12360S) 湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題(編號(hào):XJK014BGD055) 湖南省科技計(jì)劃項(xiàng)目(編號(hào):2014SK3045) 湖南中醫(yī)藥大學(xué)博士科研啟動(dòng)基金項(xiàng)目(編號(hào):99821001003)
【分類號(hào)】:G641
【正文快照】: 一、引言主觀幸福感(Subjective Well-being,SWB)是個(gè)體以自我感覺體驗(yàn)為參照來評(píng)價(jià)自身生活質(zhì)量的整體評(píng)價(jià)[1]。在大學(xué)生工作和生活中,培養(yǎng)和提高大學(xué)生主觀幸福感水平對(duì)其人生發(fā)展具有重要意義。感恩是種積極的情感狀態(tài),曾被研究證實(shí)與眾多的正性情感有關(guān),是提升個(gè)體主觀幸
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 張興貴;青少年學(xué)生人格與主觀幸福感的關(guān)系[D];華南師范大學(xué);2003年
【共引文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 胡芳;馬迎華;胡利明;鄧新龍;梅金鳳;;初中生主觀幸福感與家庭功能的關(guān)系[J];北京大學(xué)學(xué)報(bào)(醫(yī)學(xué)版);2010年03期
2 劉燕;;思政教育角度的貧困生幸福感的缺失與提升策略[J];才智;2011年30期
3 張蒙;吳冬梅;;高職護(hù)生實(shí)習(xí)前主觀幸福感影響因素的多元回歸分析[J];成都醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);2012年01期
4 郭梅;李應(yīng)軍;;輔導(dǎo)員人格對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)的教育價(jià)值[J];長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)理工卷;2008年04期
5 王金霞;王吉春;;中學(xué)生一般生活滿意度與家庭因素的關(guān)系研究[J];心理與行為研究;2005年04期
6 孫麗婷;;傣族初中生心理復(fù)原力與主觀幸福感分析[J];德宏師范高等�?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2012年01期
7 馮大彪;王玲;;當(dāng)代大學(xué)生自我滿意度的實(shí)證研究[J];湖南第一師范學(xué)院學(xué)報(bào);2011年05期
8 楊增山;;高三學(xué)生主觀幸福感與學(xué)習(xí)成績(jī)的相關(guān)研究[J];長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào);2015年13期
9 栗鑫;;初中生主觀幸福感與學(xué)習(xí)成績(jī)關(guān)系的研究[J];河南職工醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);2008年03期
10 肖建偉,石國(guó)興;高中生生活事件與心理健康及主觀幸福感的相關(guān)研究[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2005年02期
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條
1 陸艷平;青少年生殖健康的綜合評(píng)價(jià)及干預(yù)研究[D];華中科技大學(xué);2011年
2 蔡苔芬;教育與溫馨家庭的營(yíng)造[D];華中師范大學(xué);2006年
3 翁琴雅;我國(guó)中學(xué)校長(zhǎng)職業(yè)幸福感研究[D];華東師范大學(xué);2012年
4 王克靜;中學(xué)生主觀幸福感的發(fā)展特點(diǎn)及影響因素研究[D];陜西師范大學(xué);2013年
5 王凡;青少年網(wǎng)絡(luò)人格培育中的動(dòng)力結(jié)構(gòu)分析[D];中南大學(xué);2013年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 何冬錦;新手型公務(wù)員勝任力模型與人格因素研究[D];福建師范大學(xué);2010年
2 許芳;大學(xué)生人格特質(zhì)、社會(huì)支持與主觀幸福感關(guān)系的研究[D];湖南師范大學(xué);2010年
3 陳桃花;淺談中學(xué)英語教育中的人格教育[D];首都師范大學(xué);2011年
4 高紅玉;特殊教育小學(xué)教師工作價(jià)值觀與主觀幸福感的相關(guān)研究[D];西南大學(xué);2011年
5 張艷華;生命觀與青少年犯罪[D];中國(guó)政法大學(xué);2011年
6 王小倩;安徽省職高生自我同一性、主觀幸福感的現(xiàn)狀及關(guān)系研究[D];華東師范大學(xué);2011年
7 羅然;高中生金錢態(tài)度、幸福感與心理健康的研究[D];遼寧師范大學(xué);2011年
8 鄭志萍;家庭環(huán)境、父母教養(yǎng)方式與青少年主觀幸福感的關(guān)系研究[D];天津師范大學(xué);2011年
9 李壯;大學(xué)生戀愛心理成熟度的測(cè)量及其與主觀幸福感的關(guān)系研究[D];上海師范大學(xué);2011年
10 王丹丹;進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女主觀幸福感研究[D];南京郵電大學(xué);2011年
【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 何瑛;主觀幸福感概論[J];重慶師院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1999年04期
2 張興貴,鄭雪,邢強(qiáng);湛江城鄉(xiāng)青少年學(xué)生成就動(dòng)機(jī)取向的比較研究[J];華南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2001年02期
3 張興貴;不同文化背景中大學(xué)生成就動(dòng)機(jī)取向特點(diǎn)的研究[J];心理科學(xué);1998年05期
4 劉繼亮,孔克勤;人格特質(zhì)研究的新進(jìn)展[J];心理科學(xué);2001年03期
5 王重鳴,陳民科;管理勝任力特征分析:結(jié)構(gòu)方程模型檢驗(yàn)[J];心理科學(xué);2002年05期
6 張興貴,鄭雪;人格心理學(xué)研究的新進(jìn)展與問題[J];心理科學(xué);2002年06期
7 王曉鈞;嫉妒與人格的關(guān)系[J];心理學(xué)報(bào);2002年02期
8 龍立榮,方俐洛,凌文輇;企業(yè)員工自我職業(yè)生涯管理的結(jié)構(gòu)及關(guān)系[J];心理學(xué)報(bào);2002年02期
9 楊東,張進(jìn)輔,黃希庭;青少年學(xué)生疏離感的理論構(gòu)建及量表編制[J];心理學(xué)報(bào);2002年04期
10 吳明霞;30年來西方關(guān)于主觀幸福感的理論發(fā)展[J];心理學(xué)動(dòng)態(tài);2000年04期
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 陳少華;不同認(rèn)知任務(wù)中人格特質(zhì)對(duì)信息加工的影響[D];華南師范大學(xué);2002年
2 車麗萍;當(dāng)代大學(xué)生自信特點(diǎn)研究[D];西南師范大學(xué);2002年
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 袁軍;;讓默然的知識(shí)流動(dòng)起來[J];全球教育展望;2003年08期
2 ;[J];;年期
,本文編號(hào):1116900
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/1116900.html