本文關(guān)鍵詞：國內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式比較

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【摘要】：伴隨著市場競爭越來越激烈,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才的競爭力越來越顯現(xiàn)。高等院校是培養(yǎng)人才的搖籃,高等院校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是十分緊迫且具有重要意義。借鑒美國高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式,國內(nèi)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育必須從課程設置、氛圍營造、社會資源配置上加以改進。
【作者單位】： 南京審計學院;南京大學;南京審計學院審計與會計學院;
【關(guān)鍵詞】： 就業(yè)形勢 高等院校 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 人才培養(yǎng)
【基金】：江蘇省教育廳高校哲學社會科學基金指導項目(項目編號:09SJD880104)階段性成果
【分類號】：G647.38
【正文快照】： 創(chuàng)新能夠促進經(jīng)濟的增長甚至帶來產(chǎn)業(yè)的變革,使得生產(chǎn)力突飛猛進,創(chuàng)業(yè)在推動經(jīng)濟增長的同時也帶動了就業(yè)。政府、企業(yè)和高校都意識到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才的重要性。2002年,教育部確定第一批創(chuàng)業(yè)教育試點院校,在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布以后,更多的高校開始實施創(chuàng)

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本文編號：1087020