中國博物館學專業(yè)教育的早期發(fā)展——以國立社會教育學院、北京大學為考察中心
本文關(guān)鍵詞:中國博物館學專業(yè)教育的早期發(fā)展——以國立社會教育學院、北京大學為考察中心
更多相關(guān)文章: 近代中國 博物館學專業(yè)教育 早期發(fā)展 國立社會教育學院 北京大學
【摘要】:民國時期,社會教育思想蓬勃興起,博物館被視為實施社會教育的重要工具得到了政府、學界的廣泛提倡,并由此獲得了初步的發(fā)展。國家對博物館的宏觀管理、博物館建設(shè)、博物館協(xié)會成立等因素,推動了博物館學研究的進步,并最終促成了中國博物館學專業(yè)教育的誕生。國立社會教育學院圖書博物館學系、北京大學博物館專修科的設(shè)立標志著博物館學在中國正式被納入高等教育體系,也成為了中國博物館學學科誕生的重要標志。這兩所系、科的發(fā)展各具特色,它們?yōu)橹袊牟┦聵I(yè)培養(yǎng)了一批專業(yè)人才,為中國博物館學專業(yè)教育積累了寶貴的經(jīng)驗,為中國博物館學學科體系建設(shè)和學科地位發(fā)展做出了有益的探索。
【作者單位】: 深圳博物館;
【關(guān)鍵詞】: 近代中國 博物館學專業(yè)教育 早期發(fā)展 國立社會教育學院 北京大學
【分類號】:G260-4;G642
【正文快照】: 在論及博物館專業(yè)人才培養(yǎng)和學科建設(shè)時,陸建松教授指出,人才是博物館事業(yè)發(fā)展和興旺的基本保障和強大支撐,而人才的培養(yǎng)則有賴于高校博物館學學科的發(fā)展,高校是博物館專業(yè)人才培養(yǎng)的主陣地。[1]在高等院校開展博物館學專業(yè)教育是博物館事業(yè)發(fā)展到一定階段后的必然要求,它既是
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,本文編號:1085881
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