本文關(guān)鍵詞：開放式土木工程實踐教育中心的構(gòu)建與實踐

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【摘要】：基于"面向行業(yè)、產(chǎn)教融合、校企共建、開放育人"的工程實踐教育中心建設(shè)理念,結(jié)合常州工學院國家級土木工程實踐教育中心的建設(shè)實踐,探討了工程實踐教育中心的管理運行模式、校企合作共育機制、教學團隊培育、實踐教學體系、人才培養(yǎng)成效等問題。將土木工程教育根植于地方建設(shè)行業(yè)環(huán)境之中,并與土木工程執(zhí)業(yè)資格無縫對接,為培養(yǎng)適應崗位需求的"卓越土木工程師"提供平臺支持。
【作者單位】： 常州工學院土木建筑工程學院;
【關(guān)鍵詞】： 土木工程 開放式教育 實踐教育中心 校企共建 人才培養(yǎng)
【基金】：江蘇省高等教育教改研究重點項目“校企共建開放式工程實踐教育中心的研究與實踐”(2013JSJG048) 常州工學院教改課題“基于校企合作模式的土木工程專業(yè)實踐教學改革”(A-3004-13-002)
【分類號】：G642;TU-4
【正文快照】： 長期以來,國內(nèi)一些工科院校形成了以課堂教學為中心的人才培養(yǎng)模式,側(cè)重于理論知識的傳授,對學生工程素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)則相對欠缺。學生參加工程實踐機會少,不能很好地滿足行業(yè)以及企業(yè)對人才的需求[1]。高等工程教育亟待破解市場機制下教育鏈與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)鏈不融通[2]、封閉

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本文編號：1070209