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國際商務(wù)專業(yè)碩士教育的實(shí)踐性困境與疏解

發(fā)布時(shí)間:2017-10-19 14:18

  本文關(guān)鍵詞:國際商務(wù)專業(yè)碩士教育的實(shí)踐性困境與疏解


  更多相關(guān)文章: 專業(yè)學(xué)位碩士研究生 人才培養(yǎng) 困境 疏解


【摘要】:本文從生源、課程體系、教學(xué)實(shí)施、學(xué)位論文等方面概括了當(dāng)前國際商務(wù)碩士教育的實(shí)踐性困境,認(rèn)為"國際商務(wù)碩士人才培養(yǎng)定位模糊、碩士研究生培養(yǎng)思維的學(xué)術(shù)化定勢(shì)和行業(yè)企業(yè)的人才培養(yǎng)積極性低"是當(dāng)前困境的主要原因,由此建議,立足"應(yīng)用性",明確生源的"實(shí)踐背景與專業(yè)背景",抓住"應(yīng)用性課程"和"專業(yè)實(shí)踐教學(xué)",加強(qiáng)"專業(yè)實(shí)踐條件建設(shè)"和"專業(yè)實(shí)踐教學(xué)管理",突出"學(xué)位論文實(shí)踐性",最終實(shí)現(xiàn)"核心職業(yè)能力"的形成與升華。
【作者單位】: 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】專業(yè)學(xué)位碩士研究生 人才培養(yǎng) 困境 疏解
【基金】:對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)研究生教育研究項(xiàng)目“我國專業(yè)學(xué)位碩士研究生人才培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)困境與發(fā)展路徑”資助(項(xiàng)目編號(hào):X150205)
【分類號(hào)】:G643;F740-4
【正文快照】: 專業(yè)學(xué)位(Professional Degree),是相對(duì)于學(xué)術(shù)學(xué)位而言的學(xué)位類型,主要目標(biāo)是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ),適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。我國從1990年開始實(shí)行專業(yè)學(xué)位教育制度,開展專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)工作,至今已經(jīng)過20多年的發(fā)展。在《中國教育發(fā)展

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

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2 洪涓;郝冬雅;;國際商務(wù)碩士人才培養(yǎng)研究——以北京工業(yè)大學(xué)國際商務(wù)專業(yè)為例[J];教育教學(xué)論壇;2014年08期

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【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 段康;任燕;丁琳;;國際商務(wù)碩士課程設(shè)置的國內(nèi)外比較研究[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2014年13期

2 李孟一;;國際商務(wù)專業(yè)碩士人才培養(yǎng)初探[J];國際商務(wù)(對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)報(bào));2015年02期

3 張春萍;;卓越對(duì)俄商務(wù)人才培養(yǎng)淺析——以黑龍江大學(xué)國際商務(wù)碩士為例[J];黑龍江教育(理論與實(shí)踐);2014年01期

4 楊慧瀛;張金萍;;基于創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向的國際商務(wù)專業(yè)碩士人才培養(yǎng)模式研究[J];經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊;2014年13期

5 何軒;;國際商務(wù)碩士培養(yǎng)和教學(xué)模式探討[J];科教文匯(上旬刊);2015年02期

6 郝淑麗;;基于招生簡章視角的MIB招生工作探討[J];教育教學(xué)論壇;2015年10期

7 孟慶濤;;普通工科院校國際商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究[J];對(duì)外經(jīng)貿(mào);2015年05期

8 楊勵(lì);劉琳;;試論國際商務(wù)碩士(MIB)的實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)——基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式視角[J];教育教學(xué)論壇;2015年37期

9 楊楠楠;;關(guān)于行業(yè)專業(yè)類院校國際商務(wù)專業(yè)碩士人才培養(yǎng)的思考[J];商場現(xiàn)代化;2014年29期

10 方剛;;國際商務(wù)碩士實(shí)踐基地建設(shè)研究——基于北京服裝學(xué)院MIB教育分析[J];商場現(xiàn)代化;2014年28期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 薛蕃康;“國際商務(wù)”基本概念[J];國際商務(wù)研究;1987年01期

2 施錦芳;;國際商務(wù)專業(yè)碩士人才培養(yǎng)模式思考[J];大連大學(xué)學(xué)報(bào);2012年04期

3 宏結(jié);;國際商務(wù)人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐[J];中國大學(xué)教學(xué);2007年05期

4 樂國林;;我國國際商務(wù)人才培養(yǎng)的三種學(xué)科范式及其問題[J];中國大學(xué)教學(xué);2010年05期

5 王全林;國外四種研究生培養(yǎng)模式之比較及其啟示[J];大學(xué)教育科學(xué);2005年01期

6 李兵;于萍;;《國際商務(wù)》課程的教學(xué)研究[J];教育教學(xué)論壇;2012年19期

7 楊曉蕾;;專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)管理的幾點(diǎn)思考[J];考試周刊;2011年45期

8 陳齊潔;凌斌;;關(guān)于發(fā)展我國國際商務(wù)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式的研究[J];文教資料;2013年01期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王飛;;何謂碩士之“碩”[J];教學(xué)研究;2008年03期

2 白雪;湯明哲;;尋求務(wù)實(shí)創(chuàng)新的美國企管碩士教育[J];世界教育信息;1995年10期

3 宋亮;;縮短碩士學(xué)制與“各方利益”[J];教育;2013年08期

4 樊軍,程瑛;對(duì)我國法律碩士教育的思考[J];北京成人教育;2001年09期

5 顧則娟;英國護(hù)理碩士教育的特色[J];南京醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年03期

6 齊天宇;;開展法律碩士教育初探[J];教育與職業(yè);2004年05期

7 董士忠;;法律碩士教育現(xiàn)存問題探析[J];學(xué)位與研究生教育;2006年05期

8 徐善榮;邱飛岳;;中職碩士教育探索[J];中國成人教育;2007年18期

9 成喬明;;中國碩士教育的當(dāng)代走向[J];中國電力教育;2008年21期

10 付春楊;;在理想與現(xiàn)實(shí)之間——從問卷調(diào)查看法律碩士教育存在的問題[J];學(xué)位與研究生教育;2008年02期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 唐繼衛(wèi);;加強(qiáng)翻譯碩士教育工作 適應(yīng)翻譯產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要[A];全國首屆翻譯碩士(MTI)教育與翻譯產(chǎn)業(yè)研討會(huì)論文集[C];2009年

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3 李偉;傅凝洲;;德國的稅法教育及其啟示[A];財(cái)稅法論叢(第9卷)[C];2007年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 本報(bào)記者 李娜;林業(yè)碩士能否在主戰(zhàn)場堪當(dāng)大任[N];中國綠色時(shí)報(bào);2013年

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5 盛翔;研究生學(xué)制變化的“尺蠖效應(yīng)”[N];人民法院報(bào);2007年

6 李慧穎 羅博;碩士讀兩年,,學(xué)生社會(huì)都還不適應(yīng)[N];新華每日電訊;2005年

7 本報(bào)記者 邱瑞賢 實(shí)習(xí)生 黃嵩;兩年制碩士初現(xiàn)“速成”之痛[N];廣州日?qǐng)?bào);2006年

8 本報(bào)記者 毛帽;碩士教育學(xué)制改革該如何推進(jìn)[N];中國教育報(bào);2009年

9 本報(bào)記者 梅志清 實(shí)習(xí)生 魏暉暉 通訊員 李漢榮;打破專業(yè)高墻培養(yǎng)新型碩士[N];南方日?qǐng)?bào);2004年

10 本報(bào)記者 汪瑞林;中國首個(gè)“管理碩士”學(xué)位項(xiàng)目在清華大學(xué)啟動(dòng)[N];中國教育報(bào);2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 張麗;貴州省全日制法律碩士教育的現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究[D];貴州師范大學(xué);2014年

3 高青青;基于內(nèi)容分析的情報(bào)學(xué)碩士教育標(biāo)準(zhǔn)研究[D];華東師范大學(xué);2011年

4 陸曉冰;廣西高校首屆翻譯碩士就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告[D];廣西民族大學(xué);2014年

5 肖丹;來滬碩士留學(xué)生培養(yǎng)模式的分析與研究[D];華東理工大學(xué);2012年

6 高先燕;職教碩士教育質(zhì)量保障體系研究[D];廣東技術(shù)師范學(xué)院;2013年

7 聶其苗;論我國法律碩士教育的現(xiàn)狀與改革[D];首都師范大學(xué);2005年

8 董方;職業(yè)實(shí)踐導(dǎo)向的全日制教育碩士課程開發(fā)研究[D];南昌大學(xué);2011年

9 周美麗;基于實(shí)踐能力的全日制教育碩士課程體系構(gòu)建研究[D];湖南科技大學(xué);2012年

10 徐燕敏;全日制教育碩士課程設(shè)置研究[D];華中師范大學(xué);2012年



本文編號(hào):1061569

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