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戰(zhàn)士學(xué)員“大學(xué)計算機基

發(fā)布時間:2017-10-17 02:15

  本文關(guān)鍵詞:戰(zhàn)士學(xué)員“大學(xué)計算機基礎(chǔ)”課程中的計算思維培養(yǎng)


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【摘要】:針對戰(zhàn)士學(xué)員學(xué)習(xí)"大學(xué)計算機基礎(chǔ)"課程效率低、不深入的問題,提出結(jié)合軍營實際案例、突出計算思維培養(yǎng)的教學(xué)方法。在強調(diào)知識點動因、邏輯、思想講解的前提下,將各種零星知識點和系統(tǒng)知識點類比成軍營生活中的實際案件進行講解。教學(xué)實踐結(jié)果表明,與傳統(tǒng)教學(xué)方法相比,本次改革探索與實踐提高了戰(zhàn)士學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、鍛煉了計算思維、一定程度上達到了學(xué)以致用的目的。
【作者單位】: 國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)計算機學(xué)院;國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究生院;
【關(guān)鍵詞】大學(xué)計算機基礎(chǔ) 戰(zhàn)士學(xué)員 教學(xué)設(shè)計 軍營案例
【基金】:湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(XJK015QGD001) 國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)“十二五”重點建設(shè)“高素質(zhì)新型軍事人才培養(yǎng)”項目
【分類號】:G642;TP3-4
【正文快照】: 2014年8月末,在中共中央政治局就世界軍事發(fā)展新趨勢和推進我軍軍事創(chuàng)新進行第十七次集體學(xué)習(xí)時,習(xí)近平總書記強調(diào)世界新軍事革命對我們既是機遇,也是挑戰(zhàn),這場軍事領(lǐng)域變革的核心就是信息化。當(dāng)前,我軍的信息化建設(shè)呈現(xiàn)向司政后裝全領(lǐng)域、建訓(xùn)用管全方位、偵控打評全要素、“

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 孫淑霞;;地方高校大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程改革的探索與實踐[J];中國大學(xué)教學(xué);2014年04期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前9條

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2 韓擎宇;楊石;;計算機基礎(chǔ)教學(xué)改革與實踐[J];電子制作;2015年05期

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4 黃雋;;地方高校大學(xué)生計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)改革思考[J];福建電腦;2015年09期

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7 梁旭玲;;基于計算思維的大學(xué)計算機基礎(chǔ)分層教學(xué)研究[J];臺州學(xué)院學(xué)報;2015年03期

8 閆麗;;地方高校非計算機專業(yè)計算機基礎(chǔ)教育改革研究[J];現(xiàn)代經(jīng)濟信息;2015年18期

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【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 戰(zhàn)德臣;聶蘭順;徐曉飛;;計算之樹——一種表述計算思維知識體系的多維框架[J];工業(yè)和信息化教育;2013年06期

3 高恩婷;;對非計算機專業(yè)學(xué)生進行計算思維教學(xué)的認(rèn)識與實踐[J];福建電腦;2013年04期

4 段亞楠;;大學(xué)計算機基礎(chǔ)教學(xué)與計算思維能力培養(yǎng)[J];價值工程;2013年19期

5 ;《大學(xué)計算機——計算思維導(dǎo)論》[J];工業(yè)和信息化教育;2013年08期

6 徐迎曉;何文琦;王治珍;劉立;;基于嚴(yán)肅游戲的計算思維培養(yǎng)[J];計算機教育;2013年18期

7 蔣宗禮;;計算思維之我見[J];中國大學(xué)教學(xué);2013年09期

8 萬亞平;陽小華;劉志明;黃欣陽;馬淑萍;;計算思維系統(tǒng)化特征探析[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2014年11期

9 楊珍;鐘誠;何秋燕;;基于計算思維的信息技術(shù)課程教學(xué)模式的研究[J];網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用;2013年10期

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2 翟瑩瑩;高克寧;李金雙;趙長寬;;計算思維在數(shù)據(jù)庫應(yīng)用教學(xué)中的實踐研究[A];第三屆教學(xué)管理與課程建設(shè)學(xué)術(shù)會議論文集[C];2012年

3 王飛躍;;文化能計算嗎[A];新觀點新學(xué)說學(xué)術(shù)沙龍文集20:社會能計算嗎[C];2008年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 李曉明 北京大學(xué)校長助理 北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)研究所所長;社會科學(xué)與計算思維交叉滲透[N];中國社會科學(xué)報;2013年

2 記者 呂賢如;應(yīng)使每個孩子學(xué)會“計算思維”[N];光明日報;2009年

3 本報記者 朱廣菁;李國杰:計算思維不僅僅屬于計算機科學(xué)家[N];大眾科技報;2009年

4 本報記者 張清俐;計算社會科學(xué):計算思維與人文靈魂相融合[N];中國社會科學(xué)報;2014年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 黃崇福;信息擴散原理與計算思維及其在地震工程中的應(yīng)用[D];北京師范大學(xué);1992年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王節(jié);高職學(xué)生計算思維現(xiàn)狀及發(fā)展對策的研究與實踐[D];重慶師范大學(xué);2015年

2 王娟;基于Scratch的創(chuàng)意計算思維可視化研究[D];上海師范大學(xué);2015年

3 張馨月;計算思維在高中信息技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];四川師范大學(xué);2015年

4 梁艷瑞;基于App Inventor的高職學(xué)生計算思維培養(yǎng)研究[D];四川師范大學(xué);2015年

5 宗偉偉;促進計算思維發(fā)展的教學(xué)游戲設(shè)計與開發(fā)[D];山東師范大學(xué);2015年

6 楊男才;基于計算思維的高中信息科技《算法與程序設(shè)計》教學(xué)探究[D];上海師范大學(xué);2013年

7 王耀華;基于計算思維的游戲化學(xué)習(xí)系統(tǒng)研究與開發(fā)[D];深圳大學(xué);2015年

8 牟琴;基于計算思維的計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)與學(xué)習(xí)的模式研究與實踐[D];四川師范大學(xué);2012年

9 劉君亮;基于計算思維的混合式學(xué)習(xí)模型研究[D];北京交通大學(xué);2014年

10 彭慧玲;在計算思維模式下《算法與程序設(shè)計》教學(xué)實踐[D];四川師范大學(xué);2013年

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本文編號:1046218

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