本文關(guān)鍵詞：軍醫(yī)大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)“雙軌合一”的探索與思考

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【摘要】：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)"雙軌合一"工作已經(jīng)全面展開(kāi)。本文以第四軍醫(yī)大學(xué)在推進(jìn)"雙軌合一"工作中采取的有效舉措為例,淺要分析新政策實(shí)施過(guò)程中所面臨的問(wèn)題與對(duì)策,以期為相應(yīng)院校今后研究生培養(yǎng)工作提供一定的參考依據(jù)。
【作者單位】： 第四軍醫(yī)大學(xué)研究生院教學(xué)培養(yǎng)處;
【關(guān)鍵詞】： 軍醫(yī)大學(xué) 臨床醫(yī)學(xué) 專業(yè)學(xué)位 雙軌合一
【分類(lèi)號(hào)】：R-4;G643
【正文快照】： 2014年7月14日下發(fā)的《關(guān)于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改革的意見(jiàn)》與2015年6月下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)和中醫(yī)碩士專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)性培養(yǎng)方案的通知》,實(shí)現(xiàn)了“研究生招生和住院醫(yī)師招錄、研究生培養(yǎng)過(guò)程和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、專業(yè)學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)與臨床醫(yī)師

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 亓洪標(biāo);曹寓;潘遜;;發(fā)展軍隊(duì)專業(yè)學(xué)位研究生教育的思考[J];海軍工程大學(xué)學(xué)報(bào)(綜合版);2015年01期

2 雷麗萍;王曉民;呂兆豐;;臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐[J];學(xué)位與研究生教育;2015年03期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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2 薛彥緒;;著眼“四個(gè)突出” 不斷提升軍事碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量——以國(guó)防大學(xué)軍事碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育試點(diǎn)為例[J];學(xué)位與研究生教育;2011年06期

3 陳地龍;謝鵬;汪玲;陳怡婷;;臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障體系的構(gòu)建與實(shí)踐[J];學(xué)位與研究生教育;2011年07期

4 陳e，

本文編號(hào)：1042621