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孔子修身思想對高校德育教育的啟示研究

發(fā)布時間:2017-10-12 16:13

  本文關(guān)鍵詞:孔子修身思想對高校德育教育的啟示研究


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【摘要】:孔子思想對中國以及世界的思想文化影響深刻,孔子思想的第一要素即為修身。在我國傳統(tǒng)文化中,修身思想是提高個人道德涵養(yǎng)的基本途徑。修身,即學(xué)習(xí)為人處事的道理,是教育和教化,其宗旨是成為有文化、有素質(zhì)的文明人。伴隨經(jīng)濟與科技的發(fā)展,在不良因素的驅(qū)使帶動下,很多高校學(xué)生在人生觀、世界觀、價值觀上發(fā)生改變,如缺少文明禮儀、價值觀扭曲等等。為進(jìn)一步加強大學(xué)生思想道德素養(yǎng),全面提高大學(xué)生思想道德素質(zhì),許多研究者開始深入研究孔子的修身思想、修身途徑以及修身方法,寄希望于理論研究來進(jìn)一步指導(dǎo)教育工作者的德育實踐!墩撜Z》是我國傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典著作,其蘊涵的優(yōu)良傳統(tǒng)美德為廣大師生所樂道!墩撜Z》記載了孔子關(guān)于修身思想的主要內(nèi)容!墩撜Z》中告訴我們自身的修身軌跡為知恥、明禮、行仁,在這里,以知恥為基礎(chǔ)、以明禮為標(biāo)準(zhǔn)、以行仁為修身的終極意義所在;塑造君子品行,擁有成他人之美善良品性以及救世濟民遠(yuǎn)大抱負(fù),擁有敏而好學(xué)、勤而修身的品格。用儒家修身觀對大學(xué)生的思想道德進(jìn)行積極引導(dǎo),用傳統(tǒng)文化熏陶大學(xué)生的思想品行,對大學(xué)生的成長成才具有重要意義。當(dāng)代大學(xué)生是國家的棟梁之才,處在人生觀、世界觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,在這一時期注重思想道德修養(yǎng)方面的教育,可以陶冶大學(xué)生的道德情操,修為健全人格,樹立正確的價值觀,使他們在大學(xué)期間學(xué)會正確處理和對待在學(xué)習(xí)和生活中的各種問題,增強應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和進(jìn)行自我心理調(diào)整的能力。高校德育工作必須要從基本道德抓起,從規(guī)范大學(xué)生行為抓起,培養(yǎng)仁心與善端,體現(xiàn)立德樹人的教育理念。在積極引導(dǎo)高校學(xué)生修身的過程中,充分弘揚孔子修身思想德育意義,不斷改進(jìn)傳統(tǒng)德育教育方法,搭建德育教育工作平臺。通過正確引導(dǎo)大學(xué)生修身,引導(dǎo)其樹立正確的人生觀、價值觀以及世界觀,全面提升高校德育教育水準(zhǔn)。為建設(shè)中國高校和諧校園,為凈化社會不良風(fēng)氣提供全面、可行的德育教育途徑。本論文共五個部分,第一部分為前言,第二部分為探析孔子修身的思想,第三部為高校修身教育的價值所在,第四部分為高校德育教育工作的啟示,第五部分為結(jié)語。論文將對孔子修身思想對高校德育工作啟示作用進(jìn)行逐層研究,以期對高校德育體系的構(gòu)建及現(xiàn)代大學(xué)生德行的提升,提供一定的支持。
【關(guān)鍵詞】:孔子 修身思想 德育 啟示
【學(xué)位授予單位】:吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:G641
【目錄】:
  • 摘要2-3
  • Abstract3-7
  • 第一章 前言7-13
  • 1.1 研究的背景7-9
  • 1.2 修身教育研究綜述9-11
  • 1.3 研究方法11-12
  • 1.4 意義和創(chuàng)新12-13
  • 第二章 探析孔子修身思想13-20
  • 2.1 修身目的13-14
  • 2.2 修身的軌跡--知恥、明禮、行仁14-17
  • 2.3 修身方法17-20
  • 第三章 高校開展修身教育的現(xiàn)實價值20-27
  • 3.1 怡情養(yǎng)性,促進(jìn)心理健康20-21
  • 3.2 明禮行仁,成就道德人格21-23
  • 3.3 正己寬人,建立和諧人際關(guān)系23-27
  • 第四章 孔子修身思想對高校德育教育的啟示27-33
  • 4.1 加強傳統(tǒng)道德教育,夯實大學(xué)生思想道德基礎(chǔ)27-29
  • 4.2 借鑒修身軌跡,積極引導(dǎo)大學(xué)生修身以養(yǎng)德29-30
  • 4.3 借鑒孔子修身方法,引導(dǎo)大學(xué)生成就君子人格30-33
  • 第五章 結(jié)論33-34
  • 參考文獻(xiàn)34-36

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 何明新;仁學(xué)的自我實踐——析孔子的修身學(xué)說[J];重慶師院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1993年01期

2 蘇曉麗;;儒家修身理論蘊含的兩重目的[J];文教資料;2006年30期

3 趙新居;先秦儒家的修身理論及現(xiàn)代啟示[J];新疆社科論壇;1998年Z1期

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本文編號:1019683

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